说实话，初次看到数学教育学这门课没什么期待的。无外乎就是和其他老师一样按课本使用PPT讲课。而且我从小数学就不好，觉得数学深奥、复杂以及难搞，因此更没好的幻想了，想着混到期末不挂科就行。上了涂老师的课后，才发现上数学课也可以这么轻松有趣，收获良多。
无规矩不成方圆。涂老师第一次上课，就立好自己课堂要求，这很值得我们借鉴。涂老师提到上课不许玩手机。对大学生来说，使用手机在学习生活中很常见。但很容易让我们沦为手机的奴隶，浪费时间及降低做事效率。涂老师说自己用别人玩手机的时间去锻炼、去读书、去学钢琴陶冶情操。这很值得学习，合理使用手机是每个人要学习的一点。
合理使用奖惩。上课积极回答问题，主动上课分享都会加分。而上课偷玩手机则会扣分。涂老师上课还经常夸赞我们，提高学生积极性。
教学具有趣味性。用扑克牌变魔术。让师生互动参与课堂。把课堂知识与有趣的魔术结合起来，让全部学生的注意力都集中在课堂上，并且留出思考时间来解决问题。
学科的融合。老师说她把学生比喻成孙悟空，把分辨不清的人比作唐僧，把题目中不恰当的比作白骨精。让学生找出题目中的白骨精。在讲述这一说法时，涂老师生动形象的表演了妖精和村姑，可谓是惟妙惟肖。在上课时也弹琴。把美术、音乐、表演等可以融合到课堂的讲解中真是新颖又妙趣横生。让人难以移开眼球。
很开心可以上涂老师的课，期待下一次的见面。
