我的母亲今年45岁，如果活到85岁，那还有40年时间，而她现在就已经开始抱怨自己老了，时间快来不及了。
之前看她在朋友圈发的，由董卿老师倡导的《朗读者》线上训练营，她也报名了，当时看到蛮让我感叹和惊讶的。看到母亲这些思想上的成长变化真的是打心底里的为她高兴，我还鼓励和夸赞她，而更让我意外的是，还让我给她提出建议，这是我怎么都没想到的。然后我告诉她还可以学习普通话，这样读出来会更好听，说的时候也真的害怕会被误会为，我嫌弃她说话不好听，也给她推荐了学普通话的软件。这一次我能感觉到她还是蛮愿意接受的，想让自己越变越好，第一天在朋友圈打卡，第二天也是继续打卡，第三天就没了，到第四天还是没有...
然后我就知道了她肯定碰到什么困难，给自己找了各种不想继续读的借口，放弃了。
母亲觉得这个岁数老了，学东西都学不了，也学不会了，学习这个东西是我们这些学生、年轻人才干的事，她们这个年龄的任务是负责给孩子们挣钱，为孩子提供学习的环境就足够了。
她们把自己因为小时候没有条件读书，而带来的遗憾、后悔和生活中吃的亏，全都寄托在孩子身上，似乎是想让孩子们去替他们实现年轻时没有读书的缺憾，告诉孩子“好好读书学习，以后就不会是我们现在这个样子，连话都不会好好说...”
然后拿着手机继续刷抖音、聊天，手机里时不时地传来各种搞笑的声音，母亲也会随之哈哈大笑，我不知道那一时的大笑过后，她得到了什么。
又想想我自己都不会玩抖音，看到她这样又觉得思想比我先进。
一位100岁的老奶奶说：“我特别后悔60岁的时候没有开始练小提琴，如果当时练了的话，我现在已经是一个有40年经验的小提琴手了。”
你看，多么刺目的对比：一个40来岁的人说自己来不及了，一个100岁的人后悔自己没有早点儿开始另一项人生任务。
这不是有出息没出息的区别，这是两种寿命坐标系下，对境遇的不同感慨。
60岁，上个大学；70岁，出来创业；80岁，新学一门手艺，都不再稀奇，这是我们这一代人一定会经历的过程。
我想告诉他们：来得及的呀，一切都来的及的呀。
