利用碎片化时间来践行并成习惯

【感恩相遇】 2017-04-26学习力五期践行Day36

小朋友已经成习惯了,早上上幼儿园的路上就在那数数,这样的习惯好像很容易养成,现在琢磨着晚上回家的路上也坚持做点什么,要么背古诗,要么就看见什么各种聊,总之一旦成习惯孩子还是很乐意坚持来做!

晚上接宝贝放学的时候看到宝宝红花墙上有贴小红花,这个墙做好很久,但一直没有看到有小红花,不知道老师做一个小红花墙干嘛,是想让小朋友都变得很听话吗?但愿孩子还是能做自己才好。我有看到儿子和另外一个小朋友贴的小红花最多,还是经不住表扬了一下,儿子很开心也很得意,不过他并不是因为要小红花才这么做,一直以来还是表现的不错,老师说他上课很认真而且发言很积极,我想这正是对学习过的东西能理解并有信心的表现吧!还是感到很欣慰!

古诗小朋友不愿意做助教,那就换一种方式呗!我们就开始比赛背诗,看谁背的快!昨天我的诡计被小朋友搓穿,他说你就是想让我来背古诗,这些东西也都是你买的!是我奥斯卡太差还是孩子觉察敏锐,总之这件事还得好好合计!两首新的古诗读了几遍背了几遍差不多能顺下来。

日有所诵读了两个单元,我会读也自己指读了两个章节。

聚宝盒的字宝宝拿出来大部分都还是认得,尤其对他感兴趣的兵器,一眼就能认出来!

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