“主题阅读”学习效果显著，作者在书⾥有⼀个很有趣的⽐喻，“如果说快速阅读和碎⽚阅读的”武器“是⼑和剑，那么主题阅读则是机关枪加⽕箭炮，它们并不是⼀个量级。
这是彭小六老师在《洋葱阅读法》第五章的题首。
经过了碎片式阅读、快速阅读和卡片制作，我们来到了主题阅读。所谓主题阅读，即围绕某个主题，在⼀定时间内快速阅读多本书的⽅法。有的人一年看几百本书，其实就是用的这个方法。
那么主题阅读与碎片阅读和快速阅读是什么关系呢？碎片阅读可以作为日常阅读的一个大的框架，它可以产生其他的阅读方式，是一种撒网式阅读。而主题阅读是我们通过撒网、思考和卡片制作、概念连接产生的不同主题域的深入探索，也是我们的学习和思考真正产生质变以及量变的阶段。
这一章一开始其实乍一看，没什么特别的，我们平时的阅读不是也是这样做的嘛~
比如彭⼩六将主题阅读主要分为3 种，碎⽚化主题阅读、书籍式主题阅读、海陆空全⽅位主题阅读。可是如果想成长为一个职业读书人，以下要点是跟我们平时的阅读习惯还真的特别不一样：
-碎片化主题阅读之围绕主题收集碎片化文章，集中阅读和需要使用工具进行收集。
如果我们想要积累更多的素材，更多思考的参照物，那么有目的性的收集和整理是必不可少的。而对素材的分类管理最终也会帮助我们形成个人图书馆，让我们在每个主题域都有话说。而我们平时的碎片式阅读顶多转发一个朋友圈就结束了。
-书籍式主题阅读之第四步确定框架，对于某个主题有哪些想了解的问题，比如使用个人商业画布。这个可以说是主题阅读的核心，这也回到快速阅读的第一步，进行提问，我们为什么要读这本书或者这篇文章，我有哪些问题和困惑？这些可以让我们带着问题，在阅读时有目的地寻找答案，提升理解和阅读效率，而最终达到阅读的目的。
-最后一种 - 海陆空、全⽅位的主题阅读其实也是我们常见的阅读方式，但是，需要伴随我们的思考和留痕才更有价值。人在不同的阅历不同的社会背景下对同一个问题的认识是会发生变化的。一直在思考和实践同样的问题域会加深我们的理解，也会让我们变得更加包容。
所以，没有小概念，只有大思考。同样简单常见的概念，经过深入思考后，还是会加深自己的认知。
