不知不觉培训已经到了最后一天，今天我们进入到了实战环节。通过对数学课程标准以及教材教法的学习，还有两节优质课的示范，我对今后如何开展自己的教学，有了更加清晰的认识。
正如岳老师所说，教育是在不断发生变化的，但无论如何变化，都围绕一个核心即课程标准。课程标准是课程改革再出发的罗盘，我们要想教好自己的学科，就必须对课程标准进行深入学习，树立课标意识，规范教学行为。“名医一把刀，名角一台戏，名师一节课”，这一节课指的是我们所教的每一节课。我们必须践行“三多”，即多读书、多实践、多反思，踏踏实实的上好每一节课，才有可能成为一位名师。
南府店中心小学的董渊渊老师，西场学校的张鸽毅奕老师分别为我们展示了《认识年、月、日》和《轴对称图形》这两节课。她们给我留下最深刻的印象，是在课程中能够非常清晰明了的展示和渗透三维目标，尤其是她们都能够联系当下热点，联系学生实际，切实做到教书育人。她们课程的设计也非常用心：董渊渊老师用开宝箱的方式贯穿全课，有趣又有条理；张鸽毅老师用学生动手实践的方式完成全课，使学生非常直观的学习到图形的特点，他们在教学过程中也非常注意提醒学生养成良好习惯，这些小细节都是我今后要努力学习的地方。
最后我们同期上岗的老师中也有三位进行展示，岳老师给予了高度评价。听完她们的课程，我更加感觉到自己的不足。虽然是同一批上岗的老师，我跟他们的差距却很大，更不用说离名师的距离有多远。但我不会气馁，教师的路程我才刚刚开始，今后我会一步一个脚印，慢慢的提升、补足自己，直到达到理想的目标。
我坚信：不管路有多远，只要行动，总会到达！
