三下乡活动进入第六天，支教课堂依旧活力满满。清晨，支教团队为孩子们精心准备了偏旁组字游戏。课堂上，黑板上写下不同偏旁部首，孩子们两两一组登上讲台，凭借记忆与智慧，将零散的偏旁快速组合成新字。在这个过程中，孩子们不仅巩固了汉字知识，还培养了团队协作能力，教室里不时传出欢快的笑声。
游戏结束后，支教团队组织孩子们开始写作业。面对孩子们提出的各种问题，支教老师们耐心解答，用生动易懂的方式讲解知识点，帮助孩子们攻克学习难关，引导他们养成良好的学习习惯。
下午的课堂充满了艺术氛围。首先，支教团队播放了富有教育意义的动画片，孩子们全神贯注地观看，在轻松愉快的氛围中收获知识与启示。随后，支教老师们带领孩子们练习《萱草花》的歌唱。从熟悉旋律到逐句学唱，孩子们认真投入，清澈的歌声回荡在教室。在练习过程中，支教老师细心纠正孩子们的发音和节奏，鼓励他们大胆展现自己。
通过这一天的活动，孩子们在学习知识的同时，也收获了快乐与成长。支教团队用丰富多样的教学形式，为乡村孩子们打开了一扇充满趣味与希望的学习之窗，让这个夏天变得更加温暖而有意义。
