作者：训练营3班-270-悠然
爱读书的你，真的会读书吗？会读书的你，真的能创作吗？如果答案是犹豫的，你或许缺的只是《帅小冰读书变现训练营》。
人的本质是信息+模式
小冰老师说，人的本质是信息＋模式。这门课程，让我们了解到了想要吃“写作”这碗饭的必要信息和方法，更为重要的是转变了思维模式和行为模式。
当信息和模式优化了，更好的自己随之出现。
以前我获取信息，乱而杂，就像蚂蚁搬家，忙忙碌碌，热热闹闹，却经常晕头转向。每天接收的碎片化信息无处安放，常常陷入知识焦虑。可小冰老师的课程让我看到了阅读有阅读的学习体系，写作有写作的算法体系，产品有产品的创作和运营体系。合三唯一，又是很强大的“读书产品”知识体系。
构建知识体系：费曼读书法
构建知识体系不是一蹴而就，课程里介绍了一种非常好的方法——费曼读书法。我以前学习属于三分钟热度，兴趣广泛，但无一精通。学习到费曼读书法，对我而言，是最受震动的，一下子找到了这么多年无法深入学习的根本问题。我开始回归经典，有意识构建自己的知识体系。
记得最初给小冰老师发信息，我推荐的最近看的书是《当你遇见一个人》，讲母婴关系的；到了今天，我想推荐的是蒙台梭利的《童年的秘密》。彩蛋课中，核聚老师，的确所言不虚。当我重复看这本书时，我才发现原来一直想探求的“教育的本质”就在里边。以前看的很多育儿书，不过是这本书中细枝末节的延展。用了一个星期，我今天才精读到第十三章，但从头开始重复了很多次。接下来还会继续—重复-继续，直到全部读懂为止。
学习的本质
不知大家有没有同样的感受？读了很多书，真正动笔起来，却感觉一本没读。听了不少课程，每天接收大量的信息，但真正记住的，用上的没多少。因为不懂学习的本质，是进步。不是你学了多少，而是你掌握了多少，会用多少。
要想进步，首先得对抗遗忘。明白了这个，对我的行为是有颠覆性改变的。从以前100%的学习时间用来获取新的知识，到现在20%学新的，80%用来思考、整理、复盘和输出。看似学的没以前多，实则心里焦虑少了，多了份踏实。看了下自己这次课程，输出了2万多字的作业和30多张卡片，多了种平稳进步的喜悦。
决定一个人能走多远的，是见识
回想预习课时，我给自己定的目标是书籍撰稿人，学了阅读和写作，我觉得自己可以努力努力往职业读书人发展，学到今天，我又想再积累一段时间，可以尝试做下听书类产品。
小冰老师的课程让我打开了视野和思维，看到以前不敢想的事情，只要方法得当，是很可能实现的，因为“过程即结果”。优秀同侪们的分享，无论是他们的英雄之旅，每次走心的复盘，还是产品构思，让我既看到自己的差距，也看到了努力的方向和动力。
如果说，最初的自己是只坐井观天的青蛙，现在的自己“心有猛虎”，且知道怎么“细嗅蔷薇”。
再次感恩老师这么棒的课程，我才有了不止于以上的收获；感恩班委们和同侪们的陪伴和分享！
青山不改，绿水长流，后会有期。
