学校里有一位同事很传奇，领导一定要把最好的班级交给他，同事们一定会把自己的孩子放在他的班级，外面的家长争破脑袋也想把孩子挤进他的班级。他就是兵哥，跟他共事一个多月，记录一下我所知道的他。

    他的班级，每次考试必定是数学第一，总分第一。

      他的一双龙凤胎儿女，儿子靠实力考上了深圳最牛的初中，女儿弱一些，跟着爸爸到了这个学校，每次考试年级第一。

      他从来不收不改作业，但他对学生哪个知识点没有掌握了然于胸。

      他整日最专注花最多时间的，就是坐在电脑前，把图变来变去，题目改来改去，研究给学生做的数学题。

      他话不多，说起话来一字一句，别说学生了，我这个同事都觉得威严感十足。

      他最大爱好是打篮球，最后一节课，唤上课室里蔫蔫的“后进生”们一起打球，五十岁的他，俨若中学生。

    他从不主动找学生到办公室“喝茶”，而是学生主动来请罪：“兵哥，刚才上课我讲话了，我自罚下午扫地吧。”

      作为科任，上课学生吵闹了，只要我一句：“聊天可以找兵哥哦！”一节课都不用再强调纪律。“兵哥”这个名字，就已经是兵符一样，可以号令三军了啊！

    他的超人管班能力，除了他的用心之外，更是他个人魅力征服了学生，“亲其师，信其道”，即使他打骂学生，学生仍感激于心。

    而我更感兴趣的是，他是如何把两个孩子都同时培养得这么优秀呢？

    以下分割线，记录一下今天跟他交流的一些言语：

      小学三年级，就开始送两孩子上奥数了。那时候，开车一小时送去市内补习机构。大概前三四排吧，都是学生，后面三排，坐得满满的都是家长。为什么呢？跟孩子一起研究奥数。有些家长陪读到五六年级，有些陪到初中。孩子上的先是提高班，后来进了重点班，再后来进了尖子班，孩子自己的自信就有了，那时候就没有再陪读了，他自己就兴趣很大。

    孩子小学时候，就要求他们每天放学在操场跑三四圈，亲自监督。女儿比较懒，总想偷懒~

    跟儿子一起读奥数的一位同学，如今初二就考到了清华啥奥数比赛二等奖，清华盯上了他，高考可降分两百录取他。儿子看到当初一起读书的同学能做到，他内心也蠢蠢欲动。

    以前我没想过，现在看到清华，我有点想法了，孩子也心动了。

    现在儿子所在的深中，平时专攻数学和物理，初二的他们已经学到高二知识去了。

    幼儿阶段，要认字，英语启蒙做好，多听磨耳朵，女儿就是很喜欢听，可以听一整天，听到睡着，也喜欢看英语动画，现在她英语非常厉害！儿子坐不住，英语的感觉比女儿差一些。

    培养孩子靠自己，别靠别人，老师也靠不住。

    以前我没认识到，孩子他妈比较重视，坚持着，后来我也加入进来。

    现在在市内租房住，因为儿子在市内上学。

    以上分割线，全是兵哥原话记录。

    天啊！自己工作一天，下班还要送孩子，还要陪读做练习，回来后晚上多晚睡，第二天早起上班，重复一天又一天，兵哥夫妇的用心，让我肃然起敬！

    每个孩子都是独一无二，别人的经历也不可复制，即使同样的做法，我想我也未必就能培养出跟他一样优秀的孩子。

    但是，努力着的父母，用心并智慧着地陪伴孩子，孩子也终会长成他自己喜欢的模样吧！