前几天，老师请我们吃饭，为了庆祝大师兄拿了奖学金，吃完饭，大家坐在包间里闲聊，老师就发表感言，说了很多她的人生感言，从她在国外读博士到毕业，再到她在学校任职带研究生，还有后来生孩子，坐月子，忙工作等等，有她和老板在科研方面的斗智斗勇，有她和老公张哥在生活上的油盐酱醋，还有每天围着孩子乱转的忙碌生活，以及为人师表的与我们讨论实验。每个人有太多的角色需要转换，做不好任何一个，都会觉得自己不够完整，但是若想批命把每个角色扮演好，那确实要花很多的时间和经历。老师拼命地想做一个好母亲，但是上天可能觉得需要一些考验，她的大女儿从出生以来并不是那么健康，心脏不是很好，老师去了各大医院，甚至去北京给孩子看病，好在现在医学高端前沿的技术，使孩子比较健康的去感受父母的爱，但是毕竟是心脏有问题，所以孩子抵抗力非常弱，稍稍不注意，就会发烧，就必须进医院治疗，老师非常小心的爱护这个女儿，并且给了她十足的爱，因为经常在医院检查，吃药，已经让这孩子受了太多的罪，所以只有更多的爱才能让她忘却那一个个小针眼和一颗颗苦药丸。当然这些话算题外话，老师接下来在科研道路上给了我们一些提点，有一个道理倒是让我获益匪浅。
老师把我们现在的状态比作买方，我们交了学费，因此我们就像买方，掏钱购买自己获取知识的途径，但是就好比我们买一件衣服，这件衣服我们买到手，穿不穿，怎样穿，穿几年，穿烂了直接扔还是再补，这一切由我们说了算，所以，愿意对得起自己买衣服花的钱的人，就会经常穿这件衣服，爱护有加，而对于并不是多么珍惜这件衣服或这笔钱的人，则可以选择不穿就送人或穿几次就扔了。那么对于学习来说呢，珍惜自己买到的知识的人来说，他就会在这三年里努力学习，而不珍惜的人，则可以选择混混荡荡玩过去，但你会发现，不管是怎样一种方式，有一个共同特点，就是我们可以选择，选择权在我们手里，我们是买方，我们是老大，我们说了算！！！而对于毕业了，我们由主动变为被动，我们由买方变为卖方，那种买方的选择权我们不再拥有。比如找工作，我们 怎样把自己推销出去，我们怎样让自己被老总选中，这所有的一切都要求我们要把自己变成一个货物，推销出去。你想想，一个做买卖的商家，他每天想的事情无非就是怎样让自己的商品变得有特色性价比高，自己的服务质量达到最好，这样才能吸引更多的顾客，挣得更多的利润。比如，老总安排任务，你做的东西不和老总的要求，就好像你进了一批货物没有客户赏识一样，没有人去听你的理由和借口，不按时完成你就要被炒鱿鱼。因此，对于我们，在毕业的那一刻，我们的角色转变，为买方变为卖方，我们怎样包装自己，怎样突出自己，这可能真的需要我们好好的思考一下。为了不被这社会淘汰，作为卖方的你，是不是真该努力了？
