课后有学员问我怎么才能学好正面管教？我恰好有一点资格说说这件事。因为我虽然是一个新讲师，但我是一个3年没间断学习实践的老学员。2015年就开始了正面管教的学习，其间参加了4期各类系统课程。并在2017年，进修了《正面管教家长讲师证》。作为讲师之后，我发现很多学员关于如何学好正面管教，总是有一些困惑。那我就结合自己老学员，新讲师的身份，给大家讲讲我的体会
第一点：开放的心态，认真的态度。上课的时候，发现学员分这么几种。第1种，带着开放的心胸，用好奇的眼光，认真了解正面管教，讲的是什么？第2种，把自己包裹得像个水泥筒，从他们的肢体语言可以读到，他们正对正面管教进行评头论足，觉得正面管教too naïve，too simple。第3种，课上总是忙乎乎的，不能静下心来，听，学，思考，总是还沉浸在原来的思维里。大多数人是第一种，上课认真听讲，理解透彻，然后回家再思考，一般学习效果都很好。后两种，基本上怎么来的就怎么回去的，正面管教在他们的脑海中，应该如蜻蜓点水一般。我觉得既然我们来到了课堂，就要有所收获，需要打开心胸，带着好奇的眼光，仔细了解正面管教。
第二点，要变成你自己的观点。在学习的过程中，了解到了新的观念，再分析是否认可和适合自己，如果认可又适合的话，需要消化再吸收，并变成自己观念中的一部分，这也很重要。
第三个是落到具体实践。如果这个观念你认可了，消化了，吸收了，那一定还要把它落到具体的方法上。你要不断的去练习这个方法，如果练习效果不对了，需要重新找出书来看一看。或者是从新参加这种学习小组。这样不断巩固实践，最后这些方法就会变成你的一部分，你会运用的如鱼得水。
第四个就是不要脱离这个氛围和环境，也就是不要把这个正面管教的意识概念，都丢掉了。要经常温习，可以参加培训班，读书会，也可以把这个东西分享给别人，在教中学。
最后一个，遇到问题，不要总想着问讲师，讲师只是教给你共性，传播这个知识，并不是咨询师的角色。哪个方法适合自己的孩子，没有人比你更了解。如果不知怎么办，想一想我们在父母帮助父母环节，是怎么做得。先描述问题，然后头脑风暴，或是借鉴工具卡，翻翻书，找到适合自己孩子的解决办法。你只有迈出实际尝试运用的这一步，才能让方法为你所用，所有，才能持续进步。
