巧用思维导图，升级整理能力！
刘莉萍 2018.8.7
说起整理，谁不会呀？最常规的不就是收拾屋子吗？把使用的物品摆顺……这还用学？
然而，从小学思维导图30天运用，第一次接触用思维导图搞定你的衣厨 ，到现在丽芳老师的巧用思维导图升级你的整理能力，整理当中还有这么多学问，真的让我脑洞大开。
每一次总说：“学以致用”，可要怎样学以致用呢？
哈哈！先来四张导图，从清空我的大脑整理整理我画导图的思路开始吧！
从上面四张导图不难看出。
A、中心图色彩过空（无色），不能突出主题。
B、中心图大面积运用色块颜色不宜过杂，不宜过深，可以适当留一小部分留白。
c、一级分枝的小图标要略大于二级分枝的小图标。在绘制的时候提前预留位置。
D、中心图和一级分枝的小图标，用勾线笔粗的部分勾勒出它的外形轮廓，这样更醒目。
……
从这里是不是可以看出我能力也有质的飞跃呢？
其实，这次学习的5S管理理论对我来说相对容易，因为，单位上蓝领的6s管理，就在这个基础上多一个安全管理，可是熟的也仅仅是理论，没有怎么运用，也没有像丽芳老师这样如此深度剖析如何用5s养成习惯。
现在细细想来，对于越来越丰富多彩的生活，整理必不可少。我们先来了解一下什么是整理。
整理：简单的说即把杂乱变得整齐，明确自己的需要进行取舍。
整理能力，通过清除不要的东西，合理规划，充分利用资源。
整理的分类，简单来说是丢与不丢。比如房间整理就是没用的东西丢，而有用的东西保留；如果文件整理就删除与归类保存；在财务上的整理就是理财避免乱花……
学会清空大脑
杂而乱是大忌，过多的思绪，影响了行动效率，这时我们要学会清空大脑，对时间进行管理，最常出现的两个误区，一是所有的时间都要安排事项，二是休息就是玩就是浪费时间。这两种观点都是不正确的。
清空大脑，合理计划。除了要明确要做的事情有哪些，做好计划。其次，在执行的过程中要注意劳逸结合，利用番茄钟操作法，合理安排时间，提高整个整理效率。
番茄钟工作法：
全身心工作25分钟，休息5分钟如此循环。4次下来，即能保证完整、高效的工作，又能做到劳逸结合。通过限时，能增加紧迫感，治愈自身的拖延症。
二、图示化整理
图示化进行分类整理，激发兴趣，升级整理能力。
通过中心图联想清晰醒目呈现；小图标打开思路放射性联想 简单易记； 关键词的小图标略大直观记住；联想有利于发散和拓展思维，使思路更清晰。
这里还详细介绍了六种记忆法：1）、有的放失
2）、理解记忆
3）、直观想象
4）、精通记忆
5）、联想记忆
6）、多通道记忆
三、合理的日程安排
日程安排非常重要，不论是在学习上，还是在工作上，以时间作为基本单位，年、月、周、日，再到每天的具体时间。针对自己目标，制定可执行、可量化的计划，在严格执行下来。在这个过程中，可以参照SMART原则。
四、5S养成习惯
再好的方法，再好的法宝，必须要落实才会有成效 ，5S理论早己记心中，心动就要行动，整理习惯，从今天开始养成。
5S习惯养成法：
1.通过整理，画一个思维导图，明确要与不要，不要及时丢弃，清空垃圾，腾出空间给新事物，部分留白也有利于思维的活动；
2.整顿，做好三定工作，定名、定量、定位。归类摆放，取放省时省力；
3.清扫，清除脏污防止污染，创造干净的工作生活环境；
4.清洁，定期保洁，规范操作过程，形成制度化，定期检验成果；
5.素养，坚持养成习惯，形成自觉意识,提升生活品质，做认真的人。
及时清空你的大脑，让大脑充分休息好，绘制思维导图，并借用番茄钟的魅力，再次让大脑拥有清晰思路，升级你的整理能力。
