Nancy的第22篇文章
给我一双翅膀，我就是小天使
圣诞节的晚上，点开朋友圈，我凑巧看到一个妈妈发的视频，孩子的后背有一双小翅膀，配上孩子天真无暇的笑脸，懵懂的眼神，循环播放着圣诞节的音乐，就像个小天使降临一样，头顶上自带着闪闪发亮的圆形光环。
这是一个治愈系，充满光环的视频，同时充满生活的仪式感。
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预备齐，唱首新年好
新年好呀 新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌 我们跳舞
祝贺大家新年好
糯糯的童音响起，孩子们穿着红色的园服，头顶上带着红色发卡，左右摇摆身体，跟着音乐一起唱新年好，异常的喜庆。
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给你一块五毛钱，让你过个肥年
教室里挂满了红包，窗户上贴上福。
小朋友们，我们一起来玩个小袋鼠找妈妈的游戏吧
第一只找到妈妈的小袋鼠有3个红包，第二只小袋鼠有两个红包，第三只小袋鼠有1个红包。
老师，我的红包里有1块5毛钱。
揣回兜里，过个肥年吧
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拆完红包，我能富甲一方
哇，好多的红包啊
我又拆到有纸币的红包了
一块钱，两块钱，三块钱，四块钱，五块钱，六块钱，七块钱....
我好有钱啊
跟我走吧，我带你去买糖吃...
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书写，让文字表达祝福
亲爱的孩子们，我们腿长的才叫跨年
你们腿短的，只能叫蹦年
愿你们白天有说有笑
晚上睡个好觉
亲爱的孩子们，感受到了来自各界人士的祝福了吗
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美食，感受传统文化
老师，我的饺子里有坚果
老师，我的饺子里有花生
老师，我的饺子里有葡萄干
我获奖了.....
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一起制作饺子，饺子里放上小零食，期待小幸运的出现，有七彩饺子，吃到了代表希望的绿色饺子，吃到了代表热情的红色饺子，吃到了代表神秘的紫色饺子，哎呀，好幸福呀.....
今天不写教育理念，教育情怀，就简单的给孩子们一个小小的生活仪式感，平淡的生活中感受乐趣。
