老师宣布五年级举行一次包饺子的活动!
1.活动篇:分组喽!
在包饺子前,老师先帮我们分了五个小组,选了五个组长,分别是:我、吴思橙、陈馨媛、龚博闻和郭家豪。
开始自由报名了, 教室里如同菜市场一样, 热闹非凡;同学们就像是一只只小跳蚤,蹦蹦跳跳地来到自己想要参加的那个小组,不停的叫喊:“我也要参加!我也要参加! ……”
一开始,我这边围满了人, 一边挤一边喊:“沈佳伟!我也要参加!我也要参加! ”我便把报名的同学的名字快速写在纸上,嘴里还喊着:“别挤!我这只有几个名额了!”
有可能是因为我说只有几个名额了吧,很多人都停止了报名,摇摇头,去别的组报名了。我把下来坚持要到我这组同学的名字写了下来。我还以为这次会一下子满人,没想到,反而缺了一个。本来每组有八个成员,而我们组现在只有七个,是:我、王舒韵、姚欣甜、黄梦奇、管浪鸿、甘家成和郭力瑞。
我便望着人多的地方,大声呼喊: “快来呀!我这组还缺一个人,需要参加的快点过来报名!不来可就可惜了! ”在我旁边的姚欣甜,也喊着:“喂,快点来报名啊!沈佳伟这里,还缺一个人!快点来报名,快点来报名!”突然,一个平时都很安静的男学生包圣言,也蹦蹦跳跳地跑过来,叫道:“我来报名了! ”
就这样,我们组成员已满,期待着下一个准备!
2.活动篇:气愤又欢乐的准备
分组分好了,现在看来分配包饺子的时候需要的材料了!
开始分配材料了!我和组员们聚成一团,我和组里的两个女生分配材料, 而男生却在一旁默默的听着,女生跟男生说了一遍,他们就不耐烦了,不是四处乱跑,就是一直在那玩。
分配完后, 女生还一个一个地追问过去,不停的在问: “你在什么的?”或者“不要忘记哦! ”
我是怕他们忘记,专门给每个人写了一张纸条,上面写着每个人要带的东西,让他们放在铅笔盒里,时刻督促自己,不要遗忘所带的东西。
3.活动篇:讨厌的等待
老师第一次说,在一个星期五举行包饺子的活动。
早晨,我背着书包,打起精神,一蹦一跳地来到教室,期盼着包饺子活动的到来。这天,上午的时间过得特别慢长。到了下午,老师提都没有提的包饺子事情,我想:今天肯定不包了!放学回去时,我垂头丧气:“哎!真可惜!”
第二次说包饺子的时候,我就没有那么激动了,反而有点疑惑:真的会包饺子吗?上次说包饺子, 可是也没有包成啊!到了最后,正如我所料的那样,还是没有包成。这次我气得差点哭了!呜呜……
第三次说,我不相信,还是赵平常那样去了学校,准备迎接新的一天。这时,在中午的时候, 老师跟我们说,今天下午要包饺子,顿时,我从愁眉苦脸中被拉了出来,变成了欣喜若狂!
耶!我期盼已久的包饺子活动终于到来了!我等你等得好辛苦啊!
4.大战面团
包饺子活动开始了!我带着包饺子活动需要的物品,蹦蹦跳跳、满怀欣喜地走进食堂,期待着快乐的到来。
来到餐桌旁,我们组没有大人的帮忙,根本不知道该做什么,还是老师来教我们第一步做什么——和面。
和面了,我们先在一个小碗里倒满水。之后,男生女生分开和,男生猛的从袋子里捧出一大把面粉,准备放进盆里,可手里的面粉差不多都洒在了桌上。
我们女生开始了。我第一个伸出手,慢慢地来到袋子里,使劲往里抓一大把,伸出来,手上白茫茫一块,快速放进盆里,怕面粉洒在桌子上,再把水倒在面粉上,双手伸进盆里,张开“鸡爪”,使劲捏着沾水的面粉,抓一拳,松开,抓一拳,再松开……一会儿,小巧玲珑的手,马上变成了巨人的魔掌!
老师见了,连忙跑过来,说: “你们这样揉是不对的,我来教你们一招!”说着,老师把男女生的面粉全部倒出来,混合在一起,放在桌子上,再从袋子里取出一些面粉,倒一些水。先把面粉和成一团,再握着边缘上的一角往上面一叠,往下一摁,这样的动作,不停地重复。
老师揉了一会儿,停了下来,对我们说: “你们来吧!”
然后,我们一个接着一个,每个人都不管三七二十一,使出九牛二虎之力,做好和面的工作。
“一二,一二…… ”我们喊着拍子,每个人都尝试了和面的工作。不到5分钟,我们组和的面就大功告成啦!
5.快乐擀面皮
和面的工作完成了,该擀饺子皮啦!
我们把和好的面团“屹立”在盆里,如同一座雪山。我们把面团从上到下捏、拉成一小块,像橡皮这么大的小面团。
擀面皮之前,最关键的一步,就是把捏下来的的面团撮撮圆。我开始尝试了,我把小面团放在手心里,两手交叉,左手掂在小面团下面, 右手盖在小面团上面,就像在手心里画个圆圈一样,反反复复地撮着。过了一会儿,我停了下来,看了看手心里的小面团,发现在中间有条裂缝,我想:这肯定还没有搓圆,我在试一试肯定能变得圆溜溜的。
我开始了第二次的尝试。我使劲地在手心里“画着圆圈”,没有停过1秒钟的时间,感到手心有一点麻麻的感觉,一看,还是有一条裂缝,顿时,我气的发疯:“你这个小面团,你就不能听话点吗?我是这么多劲儿,你还是有条裂缝,你想气死我呀?”
第三次试了试。我加快速度速度,手臂一阵发麻,最后终于撮圆了,仿佛一粒雪球、一个汤圆。
我期待已久的擀面皮终于开始了。我拿出刚才被我撮圆的那个小面团, 放在桌子上,用手一摁,手指贴在擀面杖上,前后左右不停地推着,滚着。第一次,我擀的面皮真是可爱,是一只雪白的野兔,薄薄的,上面,凸起来了两只耳朵。第二次,我把它竟然擀成了一朵白云,扁扁的,厚厚的,直到第三次,才马马虎虎算完成。
擀面皮的工作虽然很难,但它让我挑战了自己,我感到很快乐!
6.饺子大王
同学们都十分期待的包饺子环节,终于开始了!
饺子有哪几个部分组成呢?分别是:饺子皮、饺子馅儿……可是我们这没有馅儿,是老师提供的,我便迫不及待地去领取。我拿了一个碗,握着馅儿盆里的勺子,用力插进去,往上面一扣,一大勺的馅儿就被我“抢”出来了。芍了几大勺的馅儿,满满的一碗就被我端到了餐桌上。
一切准备就绪,包饺子开始了。我拿了张面皮,握起碗里的勺子,从一个边边角上轻轻地勺起一小勺的馅儿,倒在面皮的中间,正要开始包外面的花边,旁边的义工奶奶提醒我:“这馅儿放的太少了,再放一点。”我便在从碗里挑起像大拇指这么大的馅儿,放进去,拦拦平。
然后,把饺子的面皮对折,左手握着饺子的“肚子”,右手握着饺子皮的一端,捏起一小点,往上面一叠,使劲一捏,把它捏成像花瓣一样的形状,这样的动作不停地重复,一个饺子就做好了。
可是这个饺子,一点都不漂亮。经过义工奶奶的指导终于做漂亮了!
包饺子虽然看上去很简单,但是,也考验了我们一个动手能力!
7.无聊的等待
包好的饺子拿去烧了,我们站在桌子旁,等待着“熟饺子”的到来。
刚拿去一会儿会儿,我旁边的姚欣甜不耐烦了:“饺子,饺子,你怎么还没来,我都快饿死啦!”又望着我,“要不……我们自己去盛吧!”
我不管三七二十一,随口就答应了,便组织组员一起排着队伍,去盛饺子。
我们拿着碗,走进烧饺子的地方。这时,徐老师走了进来,问:“你们去干嘛?”
“盛饺子呀!”我们异口同声地回答。
“等饺子烧好了,会端过来的,别急!”徐老师讲解到。
我们只好敲着空碗,灰溜溜地回到餐桌旁,手撑着头,眼睁睁地看着别的班同学享受着美味的饺子!
8.“开饭喽”
我们辛辛苦苦等待的饺子终于来了 !
老师帮我们一个接一个地盛饺子。老师帮我盛好了,拿起酱油,把勺子掂在瓶口的下面,顺着勺子,倒出来的酱油像瀑布一样不停地往下飘,再把饺子和酱油拌在一起!香喷喷的饺子就可以让我“口水直流”啦!
我芍起一个饺子,它不像平常的半圆形饺子,而像一个胖乎乎的包子。我咬上一口,舔到了咸咸的酱油,嚼到了鲜美的馅儿、薄薄的面皮,这味道让我欲罢不能,赶紧又咬了一口,美味到嘴巴里,舌头还“啧啧”作响”。
吃完了一个还想吃一个。我又芍起一个饺子,这个饺子也不像平常的,他的馅儿很饱满,面皮也很薄,好似一个月亮,便在组员那边炫耀: “快来看啊!我的饺子多漂亮!你们碗里有没有呀?”
一旁的黄梦奇两眼放光,紧盯饺子,大喊:“这么漂亮的饺子,我也要吃!”便握着勺子,准备从我的勺子上挑到自己的碗里。哼!打不过,我还躲的过呢!快速移开饺子。黄梦奇笑着说:“哈哈哈!我是骗你的!像我这样的, 人见人爱,花见花开,怎么可能抢你的饺子!哈哈哈! ”
几下子,我就把碗里的饺子全部吃光了,拿着碗再去盛了一碗。
不仅我吃的津津有味,而且,每个人都是这样。有的把饺子一口塞进嘴巴里,仿佛一只只小老虎; 有的扒开面皮,去里面的馅儿;有的把馅儿掏出来,专吃面皮……吃法各种各样、五花八门!
我们吃好了,在那儿说说笑笑,轻松愉快!然后,结着伴儿,一起回教室了。
这次的包饺子活动,锻炼了我们很大的办事能力,同时,也让我们放松,愉悦了一下!这场活动让我难以忘记! ! !