虽然已经放假了,不过翻翻今年上学的照片,回想起来每天上学路上都不平静。馨儿经常是迷迷糊糊被叫起来,吃点东西就走,小朋友不高兴,怎么办?边走边逗,馨儿小朋友很好逗,比较配合,而且笑料不断。
今天说的是馨儿的校服裤子。说起馨儿的校服,笑话一箩筐,一年级的校服穿了三年还大!秋季校服的上衣跟别的同学的衣服混了好几回,只要上体育课回来校服就换了。上课他们把校服脱了全班的衣服堆在一起,下了课一人拎一件,也不管是不是自己的,穿上就走。为了防止再弄错衣服我在馨儿校服里面写上名字,可是照样乱,馨儿穿回来的衣服也有名字,看来家长的心思都一样,可孩子们才不管呢。衣服在他们心里哪有玩儿重要啊。所以每次我告诉馨儿去和同学换衣服,每次保证馨儿不换,也没见别的孩子来找她换衣服,我想别的家长也肯定会让孩子换衣服。孩子们真心有灵犀,一致抵抗着家长的力量。
现在穿的是夏季校服,本来是半腿裤,馨儿愣是穿出了七分裤的样子。放在两年前,这裤子就是一个长裤。馨儿为了让裤子显得短点每次要把裤子提得高高的,我说这样不好看,给她拉下来点儿,不一会儿自己又提上去。拍了这张图就是让馨儿看看自己裤子的效果图,爱美的小姑娘马上伸伸舌头把裤子放到正常位置。这才是"口说无凭",给她看看证据,比你费上半天口舌的效果都好。
裤子到了正常位置,舒服多了,早知道这样,早动手拍张照,让她"眼见为实",自己去判断。孩子很抵制你的说教,却很难抵制摆事实,事实摆在那里,孩子自有她的决断,我们再唠唠叨叨那就太自不量力了。
从"裤子事件"上,我觉得,以后我要尽量少说教,多摆事实。说教指导只是你的人生经验,不能代替孩子的体验。每个人的人生都是独一无二的,不可能复制粘帖,即使是同样的道理只有走过了才能真正体会,但是这个过程你是帮办代替不了的。
这在馨儿很稀罕,经常是小朋友和她打招呼,她不说话,很"含蓄"地还有点不好意思的笑笑。可能这又是小朋友进步的前奏。