2019/06/15周六
今天是什么日子:
起床:06:00就寝:21:55
天气:晴
孩子的梦想系统:
5年的目标:高级中学(高中偏文科)
2年的目标:锦绣中学(初中)
1年的目标:火车梦想版+各科全优
1个月的目标:期末复习+打卡笔顺
❓清晨自问:
我今天的目标是什么?
我的终极人生目标是什么?
今天最重要的一件事是什么?
我今天如何与周围的人相处?
我今天要学哪些新知识?
我今天要有怎样的心情?
我今天重复跟孩子说话了吗?
我今天怎样比昨天做的更好?
孩子
关注目标:
早睡21:30早起7:20吃早点
阅读
作业起止时间
作业时间历时
好习惯记录
日 一 二 三 四 五 六
早睡 [x] [x] [v] [x] [x] [v] [v]
早起 [v] [v] [v] [v] [v] [v] [v]
叠被 [] [] [] [] [] [] []
午休 [] [] [] [] [] [] [][]
运动 [v] [x] [x] [x] [x] [v] [v]
喝水 [v] [v] [v] [v] [v] [v] [v]
泛读[v] [v] [v] [v] [v] [v] [v]
出声读 [x] [v] [v] [x] [v] [v] [v]
听书
口算[v] [v] [v] [v] [v] [v] [v]
复习语 [v] [v] [v] [v] [v] [v] [v]
复习数[x] [v] [v] [v] [v] [v] [v]
奥数 [x] [x] [v] [] [] [] [][]期末暂停
日反思 [v] [v] [v] [v] [v] [v] [v]
周检视
今日闪光点:
1)午睡。
2)表达自己状态不好,要求调了课。
3)整理了自己清单。
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妈妈:
效能目标:
[]A4工作法 [v] [v] [v] [v] [v][v][x]
[]每日打卡[v] [v] [v] [v] [x][v][x]
[]闪光卡[v] [v] [v] [v] [v][v][v]
[]每天带孩子完成语言+肢体+人际表达
健康目标:
早睡 [v] [v] [v] [v] [v] [x] [v]
早起 [v] [v] [v] [v] [v] [v] [v]
[]周3次运动 [v] [x] [x] [x] [x] [x] [x
阅读目标:
[]给孩子立界限
[]游戏力
工作目标:
[]完成项目:
[]处理日常事务
学习目标:[]亲子教练营[]樊登听书30分钟
财富目标:[v]阅读钱已退[]健身卡退卡[]出租房出租[v]银行定期
人际目标:[x][v][v][x][v][v][x]
休闲目标:[v]暑假旅游地点确定[v]陪孩子坐通车[]旅游攻略[]电影
今日闪光点:
1.和班长配合很默契,组织了线下毕业典礼。
2.试着用之前学习的方法来倾听。
3.学习制作了线下聚会的小视频。
#父母教练检视#
我参加线下毕业会,和孩子反思效率就不高,原因有两点,
1.昨晚睡太迟了,导致午睡了2个多小时,睡太久影响了情绪,没有去上课,又没有及时调整状态
2.奥数课调成晚上。
所以基本就靠一个上午,但是上午孩子又认为一天有很多时间,自然不会抓紧。
反思:之前给孩子排的太满,导致前段时间孩子反弹,积极暂停一些课程,这段时间都是让孩子参与到排课中,尊重孩子让孩子有自主的权利,孩子已经慢慢调频回来,这需要时间,看见孩子的进步,肯定孩子,相信孩子本自具足。
和班长默契的配合下,两人愉快地筹备完成了90天杭州线下毕业会,如释重担,回家彻底给自己放松了一下。
感谢佳佳,感谢班长,感谢来参加的小伙伴,
感受到同学们的能量,感受到小团体的力量,每个人都有自己做得好的地方,每个孩子都有自己闪光点,只要我们用足够的爱去耕耘,就会有足够特别的收获。