在父母的眼中，孩子常常是自我的一部分，孩子是他理想自我再来一次的机会。所以说，在孩子成长过程中，怕有个闪失，又没能长成自己理想中的样子，万事都得管着。

        一、管太多，往往孩子成为学习的矮人

        孩子是父母的心头肉，也正是这样的原因，很多父母把爱变成了事事包办。比如：衣服我帮你洗好，书包帮你背了，水杯帮你装好水，忘在家里的课本我给你送去学校。孩子在外面犯错，大人也帮忙去处理，让孩子没有了学习锻炼的机会，没有养成独立思考的习惯和环境，他又怎么可能成长。最后的结果是啥也不会。

        这样的案例在我们身边比比皆是。我家邻居的孩子，小时候就是在，捧在手上把怕摔了，放在放在嘴里怕化了的环境下长大。上幼儿园时，奶奶跟进教室喂饱饭了，才离开。读小学以后，家长就要背到学校门口才放下。现在大学毕业五年了，还不肯出去工作，还在家啃老。

        二、放手，孩子才有机会独立成长

        人们常说：世上只有三件事，我的事，他的事，还有老天爷的事。我们每一个人都只能做好"我的事"。所以孩子的事只能让孩子自己去处理。

        孩子是个独立的个体，学会尊重孩子，不求救就不干预，这是家长最智慧的做法。记得我女儿刚读小学时，因为当时我们家只有一间住房，只要孩子放学回家要写作业，我们大人就出去散步，把房间留给孩子，让孩子有一个独立的空间来完成他的作业。正是因为这份独立习惯的养成。伴随而获的是，独立的思考能力和自我管理能力以及对自己学习的负责任的能力。后来，在初中高中的学习就不用太操心，就成为其他家长心目中的"别人家的孩子“。所以，请不要把孩子的事情管的太多。

        美国儿童教育学者指出，孩子自由的发展比被动接受指定的活动要健康。孩子需要感受到自己的力量，这是孩子形成独立自我的关键。所以请尊重你的孩子的自我意识，给孩子提供选择权。尤其在孩子进入他们的人生的第一次叛逆期时，给孩子相应的自由，表明我们信赖和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重我们。给孩子提供决定的实践机遇。

      放手吧，让他们在空旷的母亲大地里自由吸收养份和阳光，成长智慧。一次次的磨练，在磨练中成长，在磨练中蜕变。把自己的人生蜕变成耀眼的明珠。

      三、"看见"你的孩子，并且给他们做自己的权利

      在孩子的成长过程中，管太多。就像把小树苗移到花盆里栽培一样，在花盆里小树只会长成温室里的花朵，和人们眼前的盆景。成长是每个孩子必须要经历的，时间不会偏袒任何一个人，这是儿童与成人之间过渡的的一个过程，重要的是家长的态度和方法。马云的成长就是一个很好的见证。马云小时候也很调皮，叛逆期的马云，时不时的跟父母顶嘴，在顶嘴中经常弹出一些英文。父亲不是压制他的叛逆，而是在一次次的顶嘴中发现了儿子对英文的兴趣和天赋，逐渐引导孩子学习英文。就是这么有智慧的父母教育下，成就了现在的马云。学会"看见"你的孩子，并给他们做自己的权利，孩子需要自己的探索空间。这是他们学习的途径，不仅仅是学知识，更是获得自我的成长。

        四、用爱的土壤托起孩子的成功

        我们要做一个有智慧、有觉知的父母。不断的学习，数据知识层面，方法能力层面，潜移默化能力。全面提高自身当下的一个境界，存在的状态。同时，提高我们教育孩子的整个的智慧和方法。我们只有自己真正的消化吸收了，我们身上就自然而然的有一个传言传身教的影响力，滋养到我们的孩子。这就是父母需要为孩子打造的，有足够信任，足够尊重，足够支持，足够爱的成长环境。是让孩子的成功，让孩子绽放最高潜能的基础土壤。孩子的教育拼的是功底，拼的是父母的处世态度和人生感悟。

        居里夫人有两个女儿：伊雷娜居里和艾芙居里，她对两个女儿的家教观念是一一以挖掘她们的某种天赋为主。早在女儿呀呀学语时，居里夫人就开始对她俩进行了探索性的发掘。经过观察鉴别后，她发现：大女儿伊雷娜性格镇静、朴实、专注和自然，着迷于物理和化学，这些正是科学家所具备的素质。

      小女儿艾芙心灵跳跃、充满梦幻、情绪多变，她的天赋是文艺。正是运用这种发掘孩子天赋的家教，居里夫人最终使大女儿伊雷娜居里因“新放射性元素的合成”于1993年荣获诺贝尔化学奖;也使小女儿艾芙居里成为一位优秀的音乐教育家和人物传记作家。

        孩子的到来是没有说明书的产品，父母是没有岗前培训就上岗，并且还没有办法辞职的终身职业。父母是影响孩子一生的教育家，让我们用爱的土壤托起孩子的成功。

        最后，请记得，要放弃完美主义，请给孩子自己成长的时间，你需要做的就是等待和接纳。