作者：粒粒

当一个家庭有了两个以上的孩子以后，尤其是孩子之间年龄差距小，父母马上意识到“兄友弟恭“ 只是一个传说，往往前一秒他们还抱在一起柔情蜜意，下一秒就你哭我喊、大打出手。于是，妈妈的万能职业表上又多了一项工作：家庭警察。

孩子之间打架，往往是幼小的那个吃些亏； 但又总不能判大孩子错，因为小的也总会无事时去招惹一下大的，说总是不管用的，碰到大的心情欠佳时，总是难免引发“战争“。

妈妈总是为难，看小的打不过大的，哭得实在可怜； 但又不知道怎么去“处置“ 大的， 说教，动人的道理讲上一堆， 往往除了浪费唾沫，就是浪费时间，连自己都感化不了。

清官难断家务事，当父母的怎么解决孩子们之间的争端，也是一项极难的工作。尤其对于全职妈妈而言，整天缠绕在这些琐碎事情中，情绪往往不好，就像心中埋着地雷，孩子一哭就立即引爆，理智、平和、温柔全都炸飞，剩下的只有大吼大叫。

所以，养育孩子是一门学问，养多个孩子对于父母来说更好比是走上了一条荆棘路，走好了，或许看到玫瑰绽放；走不好，就只有扎烂脚后还得把眼泪往肚子里咽。

这样说，既是自我开脱，又是自我安慰： 谁家的生活不是如此的一地鸡毛， 当妈容易，当警察难啊！

若不是有一天，我亲眼目睹了一对美国父母处理孩子之间的纠纷，自己还会一如既往地自我安慰。

暑假期间，游泳是生活中的重要安排。天热，孩子又喜欢水，小区游泳池近而方便， 隔三差五，就带着孩子们去游泳。

游泳池有两个，一个常规游泳池，还有一个专为小宝宝准备的、只有两英尺水深的宝宝游泳池。通常，大孩子们会自己在大游泳池里玩，我则坐在宝宝游泳池里看着小宝玩水。

周六人多，美国家庭里有三五个小孩的也是常态，就赶鸭子似的一同赶来。 我要写的这个美国家庭就有三个孩子，大女儿约五六岁，儿子三四岁，小女儿估计两岁左右。

孩子们见了水，扑通扑通往水里跳， 他们的大女儿已经游得很好，像鱼一样自由，两个小的都戴着手臂圈，丝毫不怕水，父母在大游泳池里， 他们就那边玩一会儿，再跑到宝宝游泳池里玩一会儿，乐此不彼。

小男孩很调皮，扑通扑通往里跳，小女孩小心翼翼，总是慢慢下水，哥哥就在水里嘲笑着妹妹，然后蹭地把她拉进水里。因为戴着手臂浮圈，也不会呛到水，只是小妹妹仍会尖叫一声。

在另一个游泳池的父母一直关注着孩子们的动向，就告诉儿子不许拉妹妹。 男孩乖巧了一会儿，自己在水里翻腾，游着游着就又觉得无趣，又打起了妹妹的主意， 扑通一下把她拉进水里， 还硬要把妹妹的头按进水里， 跟他一样在水里憋气， 估计有几秒的时间吧，我看着有点揪心，哥哥放开了妹妹，妹妹头抬起来呛到了水直咳嗽。

这时，孩子的父母同时从旁边的游泳池出来，边走边说： 你这样做是不对的。 小男孩见状不妙，爬上岸要跑，无奈爸爸妈妈一边一个，他跑不掉，只好扑通又跳回水里，爸爸上前，一下子就把他从水里拎了上来： 既然不好好玩，捉弄妹妹，那么就不要游了。

男孩开始哭，他自然是贪玩的。爸爸妈妈都很镇定，既没有斥责，也没有妥协。而是把他带到远一点的椅子上，拿毛巾给他裹上。

我听不到爸爸对儿子说了些什么， 因为声音很小，没有喊也没有叫，只是听到男孩的哭声，间或一声一声地哭喊：我要游泳，我不要坐在这里。

妈妈回到游泳池里照顾孩子，爸爸则继续坐在儿子身边，孩子的哭声逐渐变小，又逐渐转成呜咽。爸爸始终陪着，却也没有让孩子下水。

约摸过了20分左右，爸爸让儿子起身，他们一起又来到游泳池，听见他对孩子说：你知道自己刚才做错了什么，应该也明白不该那样对待妹妹，现在可以去玩了。

男孩点了点头，纵身一跃，跳入水中，小海豚一般快乐。

我目睹了事情的整个经过，不禁叹服这对美国父母的处理方式。很显然，这个家庭有家规，有制度，还有父母对于孩子们深刻而理智的爱。

三个年龄差距不大的孩子，这样的“纠纷“自然不会少。对于父母来说，彰显父母的威严很简单，难的是怎么让孩子心服口服的同时，丝毫不会担心父母对自己的爱会减少半分，而这才是培养手足友爱的温床。

有家规就要执行，错了的孩子需要对自己的行为负责，面对孩子的哭叫和眼泪，父母不能软弱妥协，“秉公执法“ ，进行得体的教育惩戒，却同时需要控制好自己的情绪，不吼叫，不打骂， 分寸得当，不羞辱孩子。

如同他们对待自己儿子的行为，因为是在水里犯下的错误，就在岸上思过，让孩子意识到自己的错误，却又没有单独把他留在一边，爸爸始终安静陪着，平和而坚定，这样的处理方式：孩子既意识到自己需要为错误行为付出代价，又不会担心因此而失去父母的爱。

我想这是最恰当的方式，任何时候，哪怕是孩子极其微小的错误，都不应忽视，用理智的方法让孩子明白“勿以恶小而为之“， 防微杜渐；但哪怕是再大的错误，都需尽量避免让自己的情绪去伤害孩子的感情，越是那样的时候，越是需要孩子明白： 你要有承担错误的勇气，也要相信父母爱子女之心坚如磐石。

家，是孩子启程的港口，更是孩子永远的港湾。

附：家庭警察执法原则

1. 对错分明，执法公正

2. 不暴力执法，不情绪用事，不大吼大叫

3. 就事论事原则，比如若因一个玩具引起的纠纷，惩罚就是不能继续玩那个玩具

4. 家规明确：手足不可“相残”

5. 不应因对于幼小孩子的恻隐之心，而盲目地责罚大孩子。

6. 惩戒的目的是教育，让孩子认识到自己的错误，而不是羞辱孩子。

7. 孩子们之间偶尔的嬉闹，大人不必过多参与，不用心存保护幼小孩子的心理，兄弟姊妹之间的关系处理是孩子锻炼社交关系的摇篮。

8. 爱，是家庭的基础，是亲子关系的基石。

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