清洁 2016年6月6日
学习的时候最好调用多重感官可以帮助自己获得更多的收获。
今日
- 收拾了一下房间,果然心情会很不一样。
- 第二次看完了《程序员的思维训练》 忽然意识到之前看书的方式实在是有很多问题,并不能够获得书中的内容,SQ3R的方式或许更加有效。这里引述如下。
- Survey 深入了解之前,先有一个主题的印象,明确阅读的目的。
- Question 提出相关的问题,并在阅读的过程中尝试解答,尝试的过程远比正确的答案更加重要。
- Read 阅读,这恐怕是大多数人理解意义上的阅读,但是你需要主动的寻求问题的答案,而不是轻松的一扫而过,毕竟你我只是想要不普通的普通人。
- Recite 复述,用自己的语言重新描述阅读获得的内容,或者其他任何方式都是可以的,关键是你需要记住阅读过的内容,不需要包括所有的细节,但是你应该知道整体的概况。
- Review 复习,应该算是一种输出的方式,你可以跟人分享你的阅读体验,制作思维导图,等等。或者更干脆的,尝试用学到的知识做点什么,或者直接讲给别人听听。
Word | Meaning | Detail |
---|---|---|
Survey | 调查 | 了解书的内容梗概 |
Question | 问题 | 记录相关的问题 |
Read | 阅读 | 阅读相关的内容 |
Recite | 总结 | 做笔记,用自己的话描述 |
Review | 重读 | 拓展笔记,补充内容 |
明日
- 添加Fragment pager 输出 report 和detail fragment
- Study Jam 的活动内容,应该参与一下。