通过阅读来舒缓一天的劳累，沉浸在书本的世界中，做最放松的自己这便是我阅读的动机。
那么该如何突破自己的阅读局限呢？我认为最重要的便是坚持，厚积才能薄发，小到绘本，小说，大到史学名著，有积累才有突破。说实话，我是从初中开始便爱上阅读的，那时候没有手机，用的是mp4，小小的屏幕却有一颗爱上小说剧情的心，记得高中快高考时都在追《斗破苍穹》，虽然是网络小说，但写的精彩至极。一直到现在，依然保留着看电子书的习惯，不过我最喜欢的是看玄幻小说，每次都是从小说排行榜上先进行挑选，选字数多，评价高的小说进行阅读，读这类的网络小说，让我有了不一样的文学积淀，在幼儿园中，我俨然成为了故事大王，每一个我听过的老故事，都可以给它进行改编，让它成为符合幼儿的故事。给幼儿听新版本，让自己也能发生改变，从阅读到改编讲述。
如何构建高品质的阅读趣味:我认为需要选好书，读好书，坚持不懈，阅读时先构建阅读框架，分清主线，支线，情节，由大到小的读，先简读后精读，如此才能构建高品质的阅读趣味及喜欢。学习阅读，在阅读中成长，在阅读中进步。
阅读是一个人最静心的时刻，也是最为享受的时刻，当你静下心来去沉浸到书本世界中你会不自觉的带入其中，成为旁观者，看主人公的沉与浮，与书本共同感受其中角色的心境，这一切都是阅读带给我们的。而今天老师教授给我们的则是怎么去阅读，如何发展我们的阅读理解能力。首先要感受性阅读，去寻求书中感受，达到共鸣。其次理解性阅读，不去刻意追求咬文嚼字，而是重在体会。读万卷书，行万里路，只有读的多了，见识才广，需要文章理解能力自然而然会有所提升。老师还推荐了大声朗读的方法，这样的阅读对记忆课文重点，预习课文知识有极高的帮助性。圈读，将重点画下来，再精读。
将一本书分为四步去读，才能更好的消化吸收，基础阅读，检视阅读，分析阅读，主题阅读，带着目的去挖掘，去探索，行之有效的阅读，改变自己，先从阅读开始，做自觉，有专业素养的阅读者，安上阅读的翅膀，将带我们飞向更高更远的天空！
