——2019年4月23日，世界读书日演讲整理稿
各位家长，老师，同学们：上午好，今天是第24个世界读书日，我们一起在这里举行汝阳县外国语实验中学“最是书香能致远”阅读启动仪式，借这个机会，我也跟大家谈一谈我的一些粗浅的看法。
为什么要读书？今天“中国政府网”发了一篇小推文，这样说：“书是翅膀，能带我们自由飞翔；书也是音符，能谱出动人的乐章；书是阶梯，助我们步步向上；书是山峰，让我们一览远方；书是门窗，让我们开启未知的方向。”我想把这几句话送给大家，可能就是要读书的原因吧。当然，读书也能使我们的语言充满魅力。现在正是盛春时节，绿肥红瘦，如果让你形容今天的景色，你会怎么说？“杨树的叶子好绿啊，花儿长得真好看啊……”也可能当你为眼前的美景赞叹不已的时候，默默不语无法表达。咱们看看诗人怎么描述呢？朱熹说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”韩愈说：“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”这不正是现在杨絮乱飞的场景吗？我怎么描写外中的春天景致呢？“几行修竹迎风笑，一树石榴映红霞。秀外慧中芳华地，诗书有韵话博雅。”后两句即隐含外中，又点出“博学雅行，诗书外中”的主题，是不是挺美呢（同学们掌声）？这可能是要读书的最小原因，让我们能充分而又优雅的表达自己的思想。
读书有什么用呢？讲一个小故事吧，一个小孩问爸爸：“您天天让我读书，可我并不觉得我有长进，这有什么用呢？”爸爸将放在门后面盛放煤块的小竹篮拿起来，递给小孩说：“你用这个竹篮去小河边给我打点水回来。”小孩似懂非懂的拿着脏兮兮的竹篮到河边打水，很显然，小孩尝试了很多次，都是“竹篮打水一场空”，小孩失望的拿着空空的竹篮回到家里，对爸爸说：“竹篮是打不到水的，爸爸。”爸爸说：“那你看看竹篮有什么变化吗？”小孩子的眼睛一下子明亮了，原来竹篮已经干净了。爸爸语重心长地说：“读书就像用这竹篮打水，可能没有打到水，但是留下了干净的篮子，我们读书，你也感觉不到有用，但是留下的是干净的心灵，是文化。”什么是文化？我用作家梁晓声的一段话给大家解释：“根植于心底的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为他人着想的善良。”希望外中人也能从这个故事中受到启发，与诗书相伴，成就文化人生。
如何读书呢？我的建议是：“终生与书为伴，精选细读，善于利用碎片时间。”书是要选的，不能鱼目混杂，以你的喜好为前提，精心挑选，比如《网游小说》就不适合读。不要“好读书不求甚解”，要细读，对你尤其喜欢的书，读上个三五遍，方能有点收获。比如我读《红楼梦》，读了七八遍，读《平凡的世界》读了三四遍，随着年龄的增长，每一遍都有不同的感受。家长朋友们，可能会觉得生活很紧张、工作劳累，没时间去读书，同学们可能会觉得，学习压力很大，更没有时间读书。其实，只要喜欢做的事情，总是有办法的，每个课外活动时间，我总能看到有些同学，带着书，围坐在操场的草坪上，静心的读书，仿佛进入无我境界，那是外中最美的风景，是你最美的样子。家长朋友们也可以利用睡觉前的时间，每天读十分钟，日积月累就会有想象不到的效果。因为你读书了，你的孩子就读书了。你就知道怎么教育你的孩子了。其实每个孩子都像一间空房子，你把阳光装进去，就没有了黑暗；你把书籍装进去，就没有了网络游戏；你做了孩子的榜样，他就会像你学习，就不会沉迷游戏，沉迷网络。我小时候，每天放学在学校用一分钱，租一本连环画静读的时光，是我最难忘的小学时光。今天，我将我的书《走过外中的岁月》赠送给参与活动的家长，希望大家细读关于“做一个与时俱进的家长”部分，和孩子共读“我们要做什么样的人”这一部分，我很用心的做了签名，但愿对大家有所帮助。
“最是一年春好处，且看书香满外中”，希望未来的日子，大家都能与书相伴，诗意人生。谢谢大家。
（和实际演讲稍微有出入）
