0209【静水流深】20171016学习力⑦期践行D6
今天果冻有些发热，情绪不是很高。晚饭过后，妈妈要完成作业，新选了一首古诗《马诗》小助教边玩边搭腔，是马连店的马吗？我说：“对呀！真的是呀！”我开始背诵，边读诗句，我俩边聊古诗：“沙如雪…沙子细细的白白的，像雪一样…咦？好奇怪？怎么变成了白色的了？你见过雪吗？”“…金络脑？是什么呢？”助教不假思索：“豆腐脑！”哈哈，好好玩，我竟然一下记住了“金络脑”。
这两天执著的喜欢剪纸，用小剪刀把纸剪得碎碎的，非常的有耐心。我由衷的夸奖了他，而他边剪纸边平淡的说：“谢谢你的关心！”我真是被逗乐了！
图片发自简书App
想和爸爸一起玩比赛爬床，开心的玩了两次以后，竟主动要求我读本书吧！意外惊喜呀，好习惯就这样养成啦？
对比读《我爸爸》《我妈妈》，自己读《数字歌》《什么大》。
百数方格。
【感悟】孩子的观察力是超强的！玩三个不同的小汽车，其中一个可以爬到身上翻个跟斗，然后继续走。另两个如果遇到障碍物，就只能停下来。于是试探性的引导，孩子去观察，为什么会有这样的差异呢？为什么他可以翻跟斗呢？经过对比，果冻给出的答案是：“他们都是黑颜色的。它的（会翻跟斗的车）轮子大，而且它的轮子上是有点点的，其他的轮子是小的，光滑的。”好棒！
