作者：涵妈，坐标帝都，文科硕士，西城妈妈，就职于某世界五百强央企，家有两宝，女儿九岁，儿子一岁。
这里有具体可操作的家庭英语启蒙经验和育儿心得，欢迎关注来和我一起抱团鸡娃吧。
马上要开学，相信老母亲们又可以欢呼雀跃了，不管放假之初制订计划如何雄心勃勃，也不必管计划执行得怎么样，PLAN是不是掉了一个P，只剩下一个LAN，这几天应该是黎明前最后的黑暗，没写完的校内作业可着劲的写，没完成的游玩计划可以尽兴安排上。
至于没完成的学习任务只能不了了之，哪个假期不是这样呢？当妈的总是高估了自己的督学能力和孩子的自觉水平，好在离神兽们归笼指日可待。
假期已然成了过去式，那就畅想一下新学期吧，谁让咱们就爱计划、不重视执行！周末和节假日的学科类课外班都停了，空出了大把的时间，学什么，怎么学呢？
01
重视校内
双减政策明确提出，强化学校教育主阵地作用。说真话，之前我不太重视校内，连配套校内的练习册都没买过，结果孩子总是失分在基础的字词上。数学更是得抓计算，说到底必要的练习还得做，务必把校内知识放在第一位，这是最基础的，也是最重要的。至于学到什么程度，可以参考小升初的标准，某些初中校选孩子，要求五下六上语数英三门的总分在295以上。
此处推荐一个国家级免费公益平台——国家中小学网络云平台，涵盖小学、初中和高中，语数英史地生物化各科都有，我大概看了一下，一堂课20分钟左右，时间正合适，太长了孩子容易走神，全是由海淀的名校名师主讲，看来国家取缔校外培训机构的决心足够坚定，这可是实打实的教育公平，全国各地的孩子都能享受到北京海淀的教育资源。
不管是课前预习，还是课后复习，培优补差，都能用上，有了这免费的宝藏平台，需要花钱才能用的天天练、洋葱数学等APP大概率不用考虑了。
02
海量阅读
美国著名的阅读研究和推广专家吉姆·崔利斯在其著作《朗读手册》里指岀，
阅读究竟能给一个人带来什么好处，一切都可归纳为一个简单的两个层次的公式。
你读的越多，理解力越好；理解力越好就越喜欢读，就读的越多。
你读的越多，你知道得越多，你知道得越多，你就越聪明。
少了课外班的时间怎么安排，还是阅读吧，多带娃去图书馆、书店转转，呆上大半天，总能找到他们喜欢的书。有没有发现，在书店、图书馆人人读书、处处被书香环绕的氛围下，孩子读书的效率更高，也更专注。
学者周国平说，世上有味之事，包括诗，酒，哲学，爱情，往往无用。吟无用之诗，醉无用之酒，读无用之书，钟无用之情，终于成一无用之人，却因此活得有滋有味。
其实我们也不用拘泥孩子读哪个类型的书，是不是学校的推荐书目，读的是不是经典，只要爱读、肯读即可，对孩子的限制太多往往抹杀他们的阅读热情。
03
英语保温
不可否认，国家的双减政策在给英语热降温，北京今年就没有举办一场剑桥五级英语考试，上海取消小学阶段英语期末考试，那学前的孩子还要不要学英语？个人看法是有必要学。
理由是三条：一是中高考还要考英语，提早搞定英语，减轻初高中的学习压力；二是孩子年纪小，学英语更有优势，学语言要趁早，三是英语是个工具，技多不压身，当前学习资源丰富，儿歌、原版绘本、动画片应有尽有，完全可以家长在家指导英语启蒙，用轻松愉悦的方式学好英语。
关于家庭英语启蒙过程，可翻看之前的历史文章，写了很多篇。
想当年我考四、六级颇费一番心思，六级还考了两次，考研更是把80%的时间精力放在了英语上，那是一段痛苦的、备受煎熬的过程，终于我娃不用重走老母亲苦哈哈的英语学习之路，原版娃就是这样任性，人家学英语是乐在其中。
去年考过了PET之后，我一直想给孩子正式报班，系统练练写作、学学语法，娃也很争气的通过了某机构CAE课程的入学测试，却因疫情原因一直没有线下课程，而我们又不想上线上，报班学的想法就一直搁浅。考后大半年来就靠听听英文小说、China Dairy来保温。
强推后者，喜马拉雅APP上免费听，既练了英语听力，又听了新闻了解时事，一举两得。
04
艺体适度
艺术和体育想培养成孩子的特长，说真的，比抓学习都难，投入的时间精力金钱更是多得多。我们琵琶已经学了三年，可以说是除阅读外时间投入排第二的项目，几乎每天练四、五十分钟，那又怎么样呢，依然是半瓶醋的水平。
国家双减政策出来之前，我曾无数次的设想过，如果把几年练琴的时间换算成奥数，此时娃是不是也成了一枚牛娃了呢？当然了结果未可知。
我身边有一个孩子开学后要升入三年级的妈妈，近日正四处打探准备让娃新学一门乐器，理由是周末不让上课了，时间不能浪费了，那就学乐器吧。
学一种乐器修身养性，培养个终身的兴趣爱好，理想很丰满，现实却挺骨感。首先是好老师可遇而不可求，最好是既有专业水平又品德好，对学生有耐心和爱心，其次是乐器几乎是三分靠学，七分靠练，考验家长和孩子的毅力，需要长期的时间投入。最后是费用不菲呀，在北京，像中央音乐学院毕业的老师，每小时起步价在500元左右，还得经常参加各种比赛，报名费、置办演岀服、乐器本身的费用等等。
所以学琴几年给我现在的感受是，艺术这条路真不是普通家庭适合走的道路，入坑须慬慎。至少艺体在我家看来投入产出比并不高。经过几年的积累，孩子对琵琶有了一定的兴趣，不轻言放弃；对乒乓球、游泳项目却始终没有多大的兴趣，也没有运动上的天赋，全靠老母亲强撑，效果并不好。
05
增加实践
古人说，读万卷书，行万里路，见多识广。之前周末被课外班占满，这下好了，国家的双减政策岀台，多出了空闲时间，还孩子一个轻松的童年。
虽说现在是疫情期间，还是可以多挖掘周边资源，北京有众多国字头的博物馆，周末走起吧。
故宫博物院、中国国家博物馆、中国人民革命军事博物馆、中国科学技术馆、中国人民抗日战争纪念馆、中国地质博物馆、中国园林博物馆、首都博物馆、中国电影博物馆、中国农业博物馆、中国园林博物馆、北京自然博物馆、北京汽车博物馆、北京鲁迅博物馆、清华大学艺术博物馆、北京天文馆等等，此外还有一些小众场馆，一周去一个地方，半年不会重样。
这些博物馆大多是免费参观，不过要提前在其公众号上预约。除了参观外，好多场馆还有互动活动、专题讲座，可以经常关注官微给孩子报名参加。
上个周末带娃去了上述博物馆中的一个，你们能猜到这是哪个博物馆吗？有室内展览，还有室外景观，免费参观，还能免费停车！很适合溜娃，上午天气凉快时逛室外，等快中午天热起来就去室内参观。
我们处在一个学习资源井喷的时代，不缺资源，缺的往往是孩子对知识的热情和兴趣。多带孩子去博物馆，满足好奇心、激发他对某门学科的兴趣，从而自发的寻找相关资源主动学习。
孩子多数时间在学校里，容易与社会脱节，我们不能培养“只读圣贤书”的书呆子，而要想方设法带他们走岀校园、走岀家门，扩大眼界，了解社会、各行各业、人间百态、世俗冷暖。眼界宽了、思维会发散、格局也就大了。
孩子之前在书本上学到的知识会反哺到实践活动中，实践活动又会激发孩子今后的学习兴趣，二者相得益彰。
新学期，你将如何安排双减后的学习生活？欢迎留言区里写下来。
