听静清和老师的课经常有醍醐灌顶的感觉。一些支离破碎的知识碎片，一些习惯性的不科学观念，一些不理解、悟不出的疑问，在老师抽丝剥茧、引经据典、形象生动地分析阐述下，让人如梦初醒，豁然开朗，“噢”原来如此的一刹那，心情如吃到蜜糖的我真有跳起来的冲动。终于理解了，为什么有那么多天南海北的爱茶人一次次聚集在老师身边，听他答疑，为己解惑。老师有一颗博爱的心，有一种包容的文人情怀，有一份为世人拔开云雾，形成正确、科学饮茶理念的责任与担当。
老师一直倡导喝好茶，少喝茶，要健康、科学地去饮茶（这种理念会让我们终生受益）。每讲一类茶，先让我们喝，喝的都是他的私房茶，都是生态山场的好茶，目的是让我们对好茶建立正确的认知。如茶的香气：干香、杯底香是否符合茶的特征，香气是否过喉；好茶、春茶应该是什么汤色，而夏秋茶又是什么汤色；茶汤醇厚还是寡淡，茶汤是否细滑，是否粘稠，是否清甜，是否有清凉感.......，喝完再从理论上完善我们的知识架构。他循循善诱,不急不躁，对大家提出的问题从不回避敷衍。老师说：他很重视每个学生提出的问题，特别是看似简单的问题，因为越是简单越耐人寻味，大道至简。茶没有那么神秘，就是一片树叶，是儿茶素发酵程度的不同才有了六大茶的分类。老师深入浅出，加上形象生动的比喻，把深邃的问题讲得浅显易懂，令我们经常捧腹大笑，课堂气氛轻松和谐，如饮老师的茶，令人愉悦。第斯多惠曾经说过，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。有幸让我们遇到了这样的老师。
做事先做人，这是自古不变的道理。老师在授课的过程中，还教我们如何做人，“我们都是有包浆的，我们不油腻”。对待生活要有阳光、洒脱的心态，“江山本无主，闲者便是主人“，”入我眼，即我有”，这些经典的语句，让我们如沐春风，许久难忘。
清冽的寒冬里，大家的笑容照亮了整个房间，让九兰雅舍的古朴里多了好多有情有义的味道，正如老师常说的，喝茶要五味调和，人生又何尝不是如此。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的一种辜负。我愿意以茶为媒，观照内心，修养品德，珍惜每一次遇见，不辜负每一天。
