加强党史学习宣传教育，是中央对党史工作提出的新要求，是全面开创党史工作新局面的新举措。习近平同志在全国党史工作会上指出：“中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验，在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育青少年，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。要着力抓好青少年这个群体，开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹的教育，积极推动党史教育进学校、进课堂、进学生头脑，从小培养青少年热爱党、热爱社会主义的感情。”以史为镜，可以知兴替。回顾历史，总结经验，探索规律，说明现在，启示未来，发挥党史资政育人、服务现实的重要作用，是我们党的优良传统。新时期组织开展好党史学习教育要从如下几方面入手。
一、加深对党的理论和方针政策的理解
（一）自学党史教材。引导广大党员认真学习《中国共产党简史》等党史著作。通过适当方式，对基层党员的学习成效进行测试。同时，适时组织开展党史知识测试和竞赛。
（二）开展宣讲活动。普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。街道干部与社区党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用。结合开展重大事件、重要人物纪念活动，结合榜样力量，树立先进典型，为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
二、增强党性观念和宗旨意识
（一）重温入党誓词。组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，发挥模范作用，积极践诺付行。
（二）开展专题讨论。“七一”前夕，组织党员开展“学好党史，纪念建党100周年”大讨论，广大党员围绕学习党史谈建党100周年体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，实现个人的人生目标和价值。
三、继承发扬党的光荣传统和优良作风
（一）实行对标承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和榜样。将学习党史与做好换届工作紧密结合，对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督。教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众，作表率、当先锋。
（二）开展志愿服务。每月确定一天组织广大党员佩戴党徽，走上街头，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。
