美育

今天阅读了一本家长美育方面的书籍,一边阅读,一边默认里面的观点;我是一名美育工作者,我不知道自己工作是否有感染孩子的生活方式与审美。

今天喜悦有三:

1.儿子老师打电话过来述说本周学习表现,其中说起水果用餐,在用餐过程中有一小块掉在桌上,他拿纸巾包住扔垃圾桶去了,这个美丽的时候被老师记住了,我也很喜悦。

2.儿子跟我说,“以后不要阿姨接,要妈妈接”,问为啥?他说:“阿姨丑,妈妈漂亮”;听了这话,我好尴尬,千万不能让阿姨听到,这个情况跟姐姐一样,喜欢美丽舒服的事物。

3.晚上睡前,儿子一边喝奶一边跟我说话,“妈妈,你像一个姐姐”。这话深得我心呀。

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