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这里是心晴的育儿说！

失败是一个相对的概念，有赖于每个人的外部条件和个人因素。

在不同的时代、文化标准及社会背景下，失败有着不同的价值观。因此，当今西方社会的学习失败，可能在传统社会中毫无意义。而21世纪的学习失败，跟20世纪的含义也绝少相似。学习失败的表现，在不同视角下也大相径庭。

家长、孩子、学校，看待失败的角度各不相同。

最迫不及待地谈及失败、失败的可能性与恐惧的，是家长。他们仍是出于对未来的不安而说出这个决定命运的字眼。

通常，说出“失败”这个词的时候，孩子的成长和学习都一切正常，统计数据没有异常。然而，父母的期待值和孩子成绩之间存在的落差，让他们急不可耐而且极不合适地脱口而出“失败”这个词。

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