今天儿子同学的妈妈告诉我，期末考试的成绩出来了，她已经问了老师她家孩子的分数。
我也特别想知道儿子考得怎么样，但是还有点不敢打听，怕考得不好影响全家人的心情。
但一想，早晚都得面对，就问老师了。结果成绩还不错，语文95分，数学96分，英语98分，比我预料的好多了。对于小学四年级的孩子来说，这个分数我还是比较满意的，心想这下能安心过年了。
打听孩子分数这种心情就像去医院做体检，有点害怕，但要是检查结果没病，心里还挺高兴。
我马上给儿子打电话，“你猜猜你这次考试考了多少分？”我的语气好像有点严肃。
儿子有点战战兢兢略带哭腔，“多少分？”
当我把分数告诉他，他欢呼了一声：“Yeah，终于不用挨打了。”
原来他担心的不是考不好，而是考不好后果很严重。
在复习阶段，他爸爸曾吓唬他，要是不认真复习，考不好就等着挨打吧。
挂了电话，我又给老公打电话，告诉他儿子的成绩，他听了却问：“扣的那几分错在哪了？”
我怎么知道？我想就算孩子考了100分，他都得问：“你们班有多少个100分的？”
如果就他儿子自己考了100分，他还得问：“是不是全市统考？”
如果告诉他是全市统考，他就得说：“小学成绩不算数，上了中学考得好才是真的好。”
这就是永不满足的家长心态。
有一次，给儿子检查试卷，发现有一道题儿子做错了，我和老公批评他太粗心，儿子反驳我们，“要是让你们做，你们就能保证全做对吗？”
把我们问得哑口无言了。好像也不一定能全做对，就算全都会做，也可能有疏忽的时候。
确实有不少家长对孩子的分数过分在意了，要求地太苛刻。
如果你小时候学习特别好，现在要求自己的孩子也要学习好，我倒是可以理解，毕竟不应该浪费你的优良基因。如果你小时候就学习不好，现在却要求孩子必须要考多少多少分，我就想问你，你那底气咋那么足呢？
现在的孩子学习确实太辛苦了，节假日也不能闲着，这个辅导班，那个才艺课的，每天做完了作业还得忙这忙那，等一天的学习任务都完成了，也就可以洗洗睡了。根本没有多少玩的时间。
大家望子成龙的心情都是可以理解的，毕竟我们这辈子基本就这样了，都把希望寄托在下一代身上。我们飞不起来，就回窝里下个蛋，指望着这个蛋替我们飞。蛋好冤枉好委屈。
想想几年前，我们的孩子还是牙牙学语的孩童，现在居然会做这么多事情了，懂得这么多道理了，你不感觉喜悦吗？
河南省鹤壁市，一个13岁女孩因为学习成绩差被亲妈活活打死。
很多人都怀疑不是亲妈，可后来确认了就是亲妈。孩子好好活着健康成长和学习成绩哪个更重要呢？你怀胎10月辛苦生下她，把她养这么大，就是为了打死她？
道理谁都懂，就是抑制不住冲动。
冲动是魔鬼，一念天堂，一念地狱。
2.
我有一个朋友，教育孩子的心态就非常好，她的孩子上小学的时候，学习成绩并不好，经常不写作业，老师给她打电话问她：“你家孩子这学期没写过英语作业，你知道吗？”
她其实都不知道，等孩子放学了，她问孩子为什么不写作业？
孩子回答：“懒得写”。
要是一般家长接下来各种武器就都得上场了吧？
她却没有动怒，依旧心平气和地告诉孩子，老师布置的作业以后一定要做。
我很不理解地“夸”她真沉得住气。她说：“孩子你不要太压制他，把道理给他讲明白就行，他发自内心地想好好学了，就一定能学好，不想学你逼他只会适得其反。”
当时我不以为然，现在她的孩子上了初中，学习成绩一下就上来了，他所在的是重点学校重点班，这次考试的成绩居然排到班级前几名。
她说从来没有强迫孩子每天晚上必须学到几点。
她家孩子在家写完作业就睡觉，都是靠上课认真听讲，课上就把知识消化了，该背诵的背诵，该理解的理解，所以课下就轻松了。
有一次我去她家吃饭，她儿子刚好放学回来，她让儿子去买烧饼，语气非常客气：“得麻烦你去给我们买几个烧饼，还得折腾你，你就受累吧。”
瞧瞧这哪像对自己孩子说话啊，要是我可能会说：“你先别拖鞋，赶紧下楼去买几个烧饼，快点去，别磨磨蹭蹭的。”
她后来和我说，不要把孩子当小孩，要尊重他，再小的孩子也会有自尊心，要保护孩子的自尊心，孩子有了自尊心才会自立自强。
3.
和孩子的成绩比起来，能力才是关键。
现在不是都在讲”第十名效应“吗？爱因斯坦和比尔盖茨都是属于“第十名效应”的人。他们在读书时期，成绩并不好，可是后来却分别成为了出类拔萃的科学家和企业家。
可见，一个人要想成功和成才，起决定作用的是他的全面素质，即品德、知识、能力等，身心健康缺一不可。
所以，为了孩子的长远发展，家长千万不能只看重孩子的学习成绩，而忽视孩子全面均衡地发展。
孩子要减压，家长也要减压。
家长应该有意识地帮助孩子体验学习的快乐，而不是抱着望子成龙的想法做一些让孩子害怕学习、逃避学习的事。
比如平时对孩子疼爱有加，一旦考试没考好，就暴跳如雷，惩罚孩子。这会导致孩子对学习的兴趣锐减，把学习当做满足家长要求的一件事。
用平和的心态面对孩子的成绩。成绩单是对孩子上一个阶段学习成果的检测，家长不妨以学习成绩为依据，了解孩子的学习状况，帮助孩子找到进步的方向。
PS：想起以前听过的一个笑话。
儿子拿回成绩单，老爸问：“数学0分，语文1分？”
儿子点点头，颤抖中……空气凝聚，气氛无比恐怖，儿子觉得大事不妙……
老爸深吸一口烟，说道：“儿子啊，你有点偏文科啊！”
