终于把乔木组的人都凑齐了。在接下来的2个月时间里，我们将会是互相鞭策的队友，嗯嗯，我会拿小鞭子抽你们交作业的！！
不知道大家都是因为什么原因报的P3？是在自己工作中遇到了什么问题？还是想认识运营圈子的小伙伴？亦或是想用付费学习解决自己的焦虑？
我相信，7周后你一定可以找到答案！
记得我学运营P3还是17年的夏天，并且是P3的第一期。那时的我看完了市面上几乎所有的运营书籍，但总是觉得缺了点什么？在《运营之光》的安利下报了名，也终于在课程结束时找到了自己想要的。在老黄的运营逻辑影响下，希望通过输出带动输入的方式不断打磨自己的运营方法论。当然特别的收获就是认识了很多小伙伴，他们既是同期的学员，也是后续的助教，更是彻夜谈心的面基好友，甚至现在有些都到了三节课工作。
言归正传，在接下来的课程里面，乔木会给到大家的服务包括（但不限于）以下几项：
1.每周六会花5-6小时完成大家的作业批改，希望大家一定要在周四完成作业的提交，特别是P3会有一些小组作业，我会根据前几周的作业完成情况指定一个组长，来统筹我们组的小组作业。
2.期间可能对迟交的童鞋进行夺命连环call，如果你准备只看课不做作业，也请提前告诉我。
3.每周针对作业的一些共性问题，我会做一次整体的review，大约1000字。
4.特别欢迎童鞋挑战我的作业批改，也帮助我快速迭代自己的运营方法论。
另外，针对本次课程的作业我也稍微做一些小技巧的剧透：
1.千万注意审题，先弄清楚题目的关键词在做作业。很多同学经常会答非所问。审题的核心就是运用课程的知识，既然来学习，就要克制经验下的直觉使然。
2.千万不要被题目吓到。很多同学看到作业就会胆寒，我相信每个人的工作都是日理万机，但还是希望能够静下心来把作业提交率搞定，先完成，再完美！
3.千万不要忽视每周的作业点评和学员分享。如果你是三节课的老学员，你就会知道，这个环节绝对是除了课程含金量最高的一部分。一定不能亏了！
最后的最后，就是特别期待我们组的独秀出现！
乔木在终点等着你们！
