从前，在一座大山深处，住着一户农家，这户农家养着一大群小鸡，有一天小鸡们正在院里觅食，突然一只雄鹰突然从院落上空展翅飞过，小鸡们驻足抬头，呆呆的用羡慕的眼神抬头望着天上的雄鹰，没过几秒钟，老鹰就飞走了，小鸡们也都不再看着天上，但有一只个头不太大的小鸡，一直在抬着头看着天上……
因为在那一刻，当小鸡看到天上的雄鹰展翅翱翔的时候，小鸡除了表现出和其它小鸡一样无比的羡慕，小鸡更有了飞翔的梦想，小鸡梦想着长大了以后也能像老鹰一样在天空中自由地飞翔，因为小鸡知道如果就这样安逸的整天待在农家院，最终的结局只能是被杀掉，于是小鸡下定了决心一定要逃离这个地方，希望能找到老鹰向它们学习飞翔的技术……
小鸡费尽周折终于逃离了农家院，历尽千山万水，也终于找到了老鹰们群居的地方，小鸡把自己想要学习飞翔的决心告诉了老鹰的头领，最终说服了鹰族的长老。头领委了一只最擅长飞翔的雄鹰教授小鸡飞翔的技术……
奔跑…煽动翅膀…坠落…再奔跑…快速煽动翅膀…再坠落…就这样，小鸡一次次的失败，一次次的重来。即便摔的体无完羽，它始终不肯放弃。花开花落，春去冬来。三年后，小鸡成长为雄鸡，翅膀也挥动有力。终于它成功的学会了飞翔。
于是，小鸡诚恳地三拜九叩，向老鹰辞别。非常开心地跑下了山……
是的，你没有看错，我也没有写错。小鸡经历了再多磨难，即便拥有了一技之长，但如果从内心中仍然认为自己是“鸡”而非“鹰”，那么“技能”也只能用来炫耀罢了。
Z时代已来，安稳的打工状态好像无法满足自我价值的展现。如何变现成为了追求个性化迫在眉睫的问题。“变现”是一个汉语词语，原思是把非现金的资产和有价证券等换成现金。既然“变现”是将非现金的资产转换为现金，那么“个人变现”即是将个人的非实物资产转换为现金，也就是个人所提供的价值可以转换为现金。
林楠工作四年，勤奋好学的他不安于每个月拿着固定工资，做着重复的事务性工作。他利用工作之余，学习PMP，考取ITIL®4Foundation，还将自己的考试笔记和心得发布于公众号。留言提问的小伙伴越来越多，林楠发现回应他人问题的时间已经挤占了自己学习的时间。
他开始婉言回绝一些问题，有些伙伴主动提出可以按时间支付他咨询的报酬。但，林楠就如同学会了飞翔的小鸡，即便拥有了老鹰的技能，但无法接纳老鹰的身份。
《变现思维》书中也提出：你的服务给人提供了价值，帮人解决了问题，收钱是天经地义的一一这就是商业交易，没有什么不好意思。所以，请你收起你不好意思和人谈报酬的意识，从现在开始，当别人需要利用你的影响力做什么的时候，请你这么做:如果对方提出给你付费，你就直接接受，钱少了你可以要求加，钱多了你可以说少给点。当然，你也可以根据实际情况给出优惠价，这个你自己决定如果对方希望你免费帮忙，你直接开口谈报酬就好，你告诉对方、我为你做这件事，我收了钱，我就必须为结果负责;但如果我没有收钱、我就没有义务为结果负责，干得怎么样，全凭我自己。如果结果你满意，当然是好的;但如果结果不好，耽误的是你的时间。
这样的相处方式，会令对方感觉不互欠人情，对方花了钱买到了好的结果，解决了他要解决的问题，他很满意;而你则提供了自己的价值和服务，也挣到了你该挣的钱。如此，大家顺畅合作，对彼此都好。
如何快速开始变现：
1.找上门的钱直接赚。不要拒绝，只要不违背自己的原则，不会伤害自己的IP就行。
2.让人轻松联系到你。留好自己的联系方式，让别人有需求时可以第一时间联系到你。
3.主动销售可变现业务。做一份介绍，说清你能提供的服务及其价格;同时主动出击，自己开发业务，可以先从精准地定位客户开始。
李伟最开始为了自用，钻研了思维导图。由于具有绘画背景，在大学的专业辅修了设计，所以，他完成的思维导图不仅实用，还特别美观。最开始，是公司同事为了给孩子完成学校的任务找到他。李伟认为付出的时间与精力是必须有等价交换的。要不，同事都来找他帮忙，也不好接谁的活儿又推脱谁的活儿。就这样，从先赚容易赚的钱开始。毕竟，开始变现这个阶段，就是你在变现这件事上的市场测试期，也是你在练手，也是在探索自己变现的路径到底有哪些。
后来，同事们干脆把自己的孩子凑到一起，让李伟给统一培训。这时候，如果是你，就要先摸清楚自己到底有哪些可以变现的方式，也要通过实操来检测哪些变现方式比较容易，哪种变现方式的市场需求量大，哪些方式看起来收入不错但执行起来很耽误时间。这些，只有在实际的执行中才能看得最真切。
经过“开始变现”这个阶段的积累之后，你就需要对这些变现业务进行分析了。而且，尤其要对找上门的业务进行分析。因为这些找过来的客户，都是有很强的需求的，他们的需求就是你能给市场提供的最容易变现的价值，同时也很可能是需求最强烈的价值。
一段时间后，你就能发现，在找你的业务中某一类型的需求最多，或者某几类居多;某一类或者某几类业务，赚钱最快、最容易。总之，这些业务有一些分类，每个分类都有一些共性，你需要对不同的业务进行分类，尤其是对需求量较大且盈利不错的业务进行分类。需求太小或者执行很麻烦的业务就可以忽略了。这样，你就可以得到一个属于你的变现清单。
接下来，李伟开始设计自己的专属电子版名片。贴到孩子们完成的作业上。这样一来，大大起到了宣传的作用。由于咨询的人多了，李伟也将自己的课程内容进行了分类和不同课时的设计。这样，体系化的收费标准就可以主动进行分发。他不仅利用工作号来定时推送课程信息，并联系曾经就读的小学，中学的校长。相谈是否有进一步合作的机会……
将原本隐性的个人价值，显性化的服务于他人，并收获到现金形式的认可。持续这个商业化的过程，才证实你实现了个人变现。
