六年前，多久了呢？十八岁，步入成年人的行列，在六月接受一场叫“高考”的考验，还记得考数学那次手哆嗦了有几分钟，考文综那场觉得试卷绝对有问题，不然为什么看着每一道题既像政治又像历史、还像地理，也还记得有同学考完后大哭一场，我没哭过，只是搬行李时从窗口把那一大袋试卷狠狠扔到楼底那一刻，很解气。终于自由了。
八年前的事情，已经开始渐渐模糊，忘记很多人的名字、面貌，忘记一些发生过的事情，能记得的大概就是那场所谓的选拔考试。什么都不懂，不懂得选择后的结果，稀里糊涂离开，然后成为大一点学生们眼中的“小班生”。大概也是为此，再后来身体负荷，大把掉头发。现在想想，或许这是选择的附加条件。
从那之后，好像再没有那样单纯的、纯粹的紧张、忐忑过，甚至傻到期待考完试大病一场，睡它三天三夜。即使是为找工作的考试也不能匹敌。
有人说，经历过这些的人生才是完整的。
然而，其实不曾认真想过因此而称之为的“完整”。
倒是后来见过的一些人和事，大概可以诠释这份完整、无缺，只是除了单纯的考试，还有很多的其他。
许久没见识过这样大阵仗的考试场面，用人山人海形容也不为过，八点钟的考试，不到七点，人、车子就把学校及其附近围了个水泄不通。
十六七岁的孩子，稚嫩的脸庞，暗暗压制住的紧张的神情。在这个下雨的早上，似乎看到了当时的自己，只是他们或许更“幸福”一点，有家长陪同，有细致入微的照顾。仔细瞧去，至少有一个家长陪着，帮着排队、看考场、安抚情绪。在队伍开拔，能进考场之际，还会眼巴巴跟着孩子到入口处。
不约而同的，都是这样的模式。
稍稍的异样，是旁边放慢一点速度的另一队，顺着一些人的眼光，看到那个孩子，一个腿有残疾的、拄着拐杖的、个子小小的小男孩。
我在他四周搜寻他的陪同人员，看了一圈儿，那么多家长里面，似乎没有一个是陪着他的。所幸，他周围的家长和学生都自觉地放慢速度，害怕把这样一个孩子给挤倒在地上。
他手里紧紧攥着考试袋，没有雨伞，在小雨中一步一挪，缓慢却不停滞，随着潮水一般的人流去。
看到这样情形的家长议论纷纷，“这样的孩子还来考试，今后必定有出息”、“身体这样家里人也没陪着，独立性真强”……
他今后有没有大人眼中的“出息”我不知道，但我想这个孩子肯定很坚强、勇敢和善良。身体上的遗憾却没有让这个小城里的孩子淹没，能看到这个年纪的他来到这个考场，他一定在经历过痛苦之后学会了面对和向前，一步一步，可能会比别人慢一点，但总有一天会走完人生的全程。
还有，他的家人一定很爱他，也很坚强。若非如此，我们也一定见不到这样的孩子了。
其实，他哪里是单纯的去赴一场学生生涯上的考试呢，他还在赴人生的考场，昂首“阔步”。
这样的人，你哪里能单单看他的身体上的缺憾呢？
高中时校园里曾经也有一个腿不方便的女生，但那三年她同我们一样上课、下课，背着大大的书包，行走在校园里。尽管我们没打过招呼，但时隔多年再见到时，我还是一眼认出了她。
是的，公交车里那个搂着一个扎小辫儿的小姑娘的年轻妈妈，就是曾经那个让人怜惜的女生。如今，已经为人母，满脸的骄傲和幸福。
我们依旧没有打招呼，但看着那个小姑娘和妈妈说悄悄话的样子，我想我肯定笑了。
真好，看到这样的你。
我们到底该怎样定义自己，定义人生，定义完整的人生？
而那个小男孩，那个校园里的女生、如今的母亲，还有许许多多其他人，昭示着，无缺，也可以这样。
