终于等来入围消息，意料之中。也依然非常开心。

只不过，忙到连开心的时间都没有。

跟我同台竞技的是哪些老师呢？教育专家，国家二级心理咨询师志衡老师，指导三百多学生获奖的谷飞老师，为学生争取了几十万公益基金的晓晓老师，自创笋壳画的李思飞，学习强国即可搜索。

更有其他组，如云南普利辉《一线教师的专业成长》淘宝有售，众多专家，名师，特级教师，诸多课题，专著，特色课，成果显著。

我，这么普通的我，凭借什么打动评委？

或者就是学生的600多张思维导图，或许就是我从17年开始，一直的摸索尝试。带着学生慢慢走，一起成为更好的自己。

还记得最初的自己吗？我只有一个最最朴素的愿望，就是让孩子们学会学习。

经过一年，两年，三年的刻意练习，我们做到了。

2021中考，差生率全开州区最低。

2022中考，从教以来第一个满分，并且是新中考第一年。

记得有位老师曾问我说，运用思维导图一开始学生的分数是不是反而会受到些影响？

确实是这样的，我们会花一些时间学会提问，学着转换问题，学会预习，学会导图的绘制，学材料归纳概括的能力，学着慢慢的借助导图复述。

每一项能力养成都很难，我们不过就是不着急，慢慢来。因为我的理念，我不看重分数，他们也不太有压力，我们在自己的步调里，越来越轻松，越走越快，越来越轻松自如，游刃有余。

培养孩子的学习能力，这才是我想做的教育。