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读书的最高境界是主题阅读。
主题阅读时，阅读者会读很多书，而不是一本书，并列举出这些书之间相关之处，提出一个所有的书都谈到的主题。借助所阅读的书籍，主题阅读者要能够根据这些书里的内容，通过个人思考分析梳理出一套自己的关于这个主题的知识架构。主题阅读是最主动、也最花力气的一种阅读。
老师教授和自我阅读提升，就好比指导型与自我发现型学习（或辅助型与非辅助型自我发现学习）之间的区别之所以重要，因为我们大多数人在阅读时，都经常是没有人在旁边帮助的。阅读，就像是非辅助型的自我发现学习，是跟着一位缺席的老师在学习。只有当我们知道如何去读时，我们才可能真正读懂。
到今天为止，差不多用了两周时间，简单的通读了交互思维这本书，拖的时间有点长。通过这本书大致对交互有了一个框架认识。交互的门槛并不高，但是深入进去就不仅仅要具备交互设计师的基本输出能力。还需要从思维、眼界等方面不断扩展。这本书前半部分读的很累，由于自己知识面的浅薄，近乎要放弃，最终还是自身寻求变化的自驱力促使自己看完。也了解到了很多方法论的重要性，需要重点的学习。也是从书柜里翻出了《用户体验要素》这本压箱底的书。再次对最基础的方法论进行重新理解认识。
根据《交互思维》书中提到的，个人交互设计系统搭建，还需从总纲《About Face4：交互设计精髓》，流程《用户体验与可用性测试》，原则《简约至上 交互式设计四策略》，心法《设计心理学》几方面充实自己。
今天开了个人的网站，开始坚持1000天的写作。未来半年就想玩游戏做任务一样，攻克这几关。
