Day12/21 教练型领导力的奥秘-孙雪菲

今天学习了埃里克森孙雪菲老师的教练型领导力课程,开启了另外一扇大门,对自己内在觉知再次清醒了很多,困惑一步步揭开,在这个过程当中发现,通过教练链接他人是很有趣的探索。


大合照

为什么想要学教练型领导力?因为觉得领导力对于自己帮助很大,通过学习领导力提高自己的影响力,受益自己帮助到更多的人,找到他们心中的愿景和目标。

四大教练工具和大家分享:

第一是平衡轮。平衡轮通过视觉化的呈现各个维度、拆解,同时给自己打分,形成深度对话,所以总的来说会让被Coach者能够很清晰梳理自己的现状,对未来的方向更加的清晰。


平衡轮

第二是三大脑,本能脑,情绪脑和视觉脑。这个点非常有意思通过解析这三种脑,来看人类大脑的这个发展阶段及所在的层次,让我一下子打通了自己原有的一些卡点,更能够清晰的去判别自己以及别人现在在什么样的阶段,有意识的去把它进行链接划分。


三大脑

比如做案例时,我会想到的是老板的变化以及我对她的感觉上的变化,以前我很怕她,是因为她会经常用本能脑的一些方式来跟我对话,以及要求我做一些事情,用打、跑、僵的方式去打破别人的心理安全,所以能量就会直线的往下。当我们能够进入到情绪脑,以尊重信任支持的方式对待对方时,他的能量才会慢慢的上升,处于安全状态。最后视觉脑的呈现其实就是已经进入到我们大脑的皮层,这里可以用颜色形状,移动以及开放式的问题来体现。那老师举的一个例子就是,比如说,讲师今天穿的非常漂亮,然后你在上面讲课,其实也会给学生一个很好的视觉效果呈现,再一次证明任何时刻着装都非常重要。

第三,再次讲到了逻辑6层次。这次的逻辑是从企业管理的角度上从价值、价值观以及到价值观词汇三个层面去聚焦从外部到内部的价值转移。


逻辑6层次


可问的问题

比如说当我们聚焦一个项目的时候,就会先关注从利润、市场、客户人才等几方面的外在价值,但是当我们能够聚焦到内在价值,比如说我们做完这个项目,我们会在情感上、正向情绪上有什么收获,有成就感的、喜悦的,那这些就是属于正向的情绪跟词汇。

逻辑六层次最高愿景层,愿景就是一幅成功的画面,这幅成功的画面可能是发生在未来的某一个时刻,它是具有锚定效应的。通过视觉、听觉、感觉,每个人对于每个层面的敏感度都不一样,比如说他问的方式会不一样:你希望未来的那一天,你那时的状态是一个什么样子的?你的感受会是什么样子?当你听到了什么或是别人说了一些什么,这时候你觉得这是你理想的一个状态?当你看到了什么,你就觉得你已经在那个成功画面上了?

从愿景,身份,价值能力,行动资源各个层面,老师同样也给到了我们的一些问题清单,可复制和学习。

愿景:成功之后是什么样的?理想的状态是什么样子的?你会听到什么?看到什么?感受到什么?

身份:你希望成为谁?你希望扮演一个什么样子的角色?影响力?

价值:有哪一些价值意义?还能收获到什么?

行动:你能做一些什么?关键行动是什么?第1步的行动是什么?

资源:哪一些资源可以支持?何时?从哪里开始?

最后是,三角形爬坡式的模型。这里面从现状开始到行动是一个爬坡的过程,有从现状先到成果再到愿景再到价值,最终到行动。并不是一开始就是从现状直接跳到行动。现状是聚焦于当下的状况,是一个正向的反应,同时你会关注的点是未来,而不是停留在现状。当你如果在现状反应,为什么会是这样子?你又倒退回到过去,就起不到教练的目的。

爬坡式提问

总的来说,平衡论、三大脑、逻辑六层次、三角爬坡式这四个教练工具模型是打开教练型领导的一扇门,未来值得更多的探索和实践。

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