哪一个优秀的孩子，不是父母在奋力托举?
自打上小学，你就可以直观的看到班里厉害学生的各种打卡，而且每天老师都会评优秀作业，这不禁让人感慨，哪一个优秀的孩子，不是父母在奋力托举?
现在学的有语文、数学、英语、体育等。
语文，在孩子入小学前，拼音，都学过了，占到班里绝大部分；
数学，100以内加减法，占到班里一半；
英语，日常交流100字，占到班级绝大部分；
学龄前，我还是坚决放弃了很多培训， 比如上边的三种，所以，在我家大女儿入小学一年纪的这一个半月里，她都很期待，明天要学什么，即使她的作业目前很少拿A+。有新鲜感，才会激动嘛！
有时候我们忘记了除了成绩，还有孩子的兴趣、交往... ... ，这些优秀，哪一个不是父母在奋力托举呢！
今天下课，我问她在学校开心的和不太开心的，她说最开心的是，今天拼音学到了ZHI CHI SHI RI, ”哇，小学真神气，这么快就学到ZHI CHI SHI RI 这里来了！“
每个家长都有自己的育儿方式，学优秀的家长们的做法，跟大师学，或者自己看书学，（简称：自学，他学，同伴学），不仅仅是为了出众，更主要的是避免踩坑。
再去观察优秀的孩子，问问他们的家长，家长付出的远比我们看到的成果多很多很多倍。
只要父母的目的不是仅仅冲着成绩，那么孩子学习的过程还是很愉快的；兴趣广泛，热爱生活，这些优秀，无一不是父母的奋力托举！
