有一天，儿子问我:妈妈，我可以玩一下IPad吗？哦，肯定不行，对吧？（因为我们之前的约定是，没有特殊情况，平时是不允许玩的）于是，我微笑地对他说:儿子，你真是一个懂得遵守约定的孩子。那如果你现在特别想玩一玩，你觉得妈妈应该同意吗？（无论孩子回答的是应该，还是不应该，还是不知道）接着问:那会是什么原因妈妈会选择同意呢？
儿子:因为我表现好。
母亲:哦，说来听听
儿子:我主动练钢琴了
母亲:是什么力量让你主动练呢？
儿子:不知道
母亲:妈妈看到的不只是你主动练习，更多的是你的坚持和持之以恒的精神，是这个习惯和品行让你有了主动的行为，妈妈为你高兴。那还有什么好的表现吗？
儿子:今天终于穿了短袖（之前一直不愿意穿短袖）
母亲:是怎么做到的呢？
儿子:听老师话
母亲:很好，妈妈还感受到了你勇敢地突破自己的担心、顾虑和害怕，这就是勇敢啊，你敢于挑战，充满勇气，妈妈为你感到骄傲。还有吗？
儿子:思考……
妈妈还发现了你的一个优点哦，于是孩子很期待的看着我，认真地听我讲:当你在想玩IPad时，你来征求了妈妈的意见，你是一个会尊重他人的人，妈妈感受到了你对我的尊重，特别喜悦。
这整个过程中孩子一直思考，并学会发现自己的优点。于是我让孩子再次说出自己的表现好在哪里，这时他会说:我勇敢，我有毅力、坚持，我会尊重他人。我给了孩子一个大大的拥抱，并给他点赞，你学会了发现自己身上的优秀品质，为自己鼓掌。
母亲:你的这些表现，是正能量还是负能量？
儿子:正能量
母亲:是的，你满满的正能量已经传递和影响到了妈妈，妈妈感到无比的幸福与愉悦。这会是妈妈同意的原因吗？
儿子:应该吧。
突然意识到，如果是因为孩子表现好而同意，会很容易让孩子产生“交易”的认知，养成处处谈条件的习惯，同时也会助长孩子的功利心。于是:
母亲:真正的原因是，当你具备了这些品质和行为时，你就会有更强的自控力、管理自己的能力、合理安排时间的能力，你会是一个自律的人，自律的人最值得他人信赖，做什么都容易成功，做什么都能带给身边人安心、幸福和喜悦感。妈妈为你的自律而感到骄傲，是你让妈妈可以无条件地去信任你，放手让你去做自己想做的一切，感谢你带给妈妈这么好的体验，谢谢！
之后的日子里，因为赞美，因为相信，孩子玩电子产品安排的很好，更奇怪的是，玩的时间也越来越短了。
