分享与创作-读<认知盈余>

    不知道你的一天是不是从刷抖音或者刷头条,微信朋友中结束,刷累了才关上灯,闭上眼睛睡觉。从博客到微博,再到微信和如今的抖音短视频,甚至如知乎,简书我们已经越来约习惯这种共享平台,人们发表自己的创造,分享自己心情所得。克莱.舍基在之前曾写过两本书关于共享的书,其中《认知盈余》就是其中一本。

《认知盈余》中作者介绍,随着全世界积累的自由时间不断聚集而产生全新的资源,使得大众有自由的时间,包括公共媒介的发明和扩散,使得人们能够利用自由时间从事自己喜欢或关心的活动。

18世纪的托克维尔在《市民社会中的公共组织》一书中写道,“在民主国家,关于如何联合协作是一切知识之母”。

  数字网络让分享变得廉价,让全世界的人都成了潜在的参与者。

  信息同样全球可得,可被复制,且边际成本为零。

  将我们的自由时间和特殊才能汇聚在一起,共同创造,做有益之事的能力的增强,构成了这个年代巨大的新机遇之一。谁能充分利用这一机遇,谁就能改变人们的行为方式。

    点燃蜡烛照亮他人者,不会给自己带来黑暗;同样,传播思想,无损于思想的传播者——托马斯·杰佛逊

    作者分析了Napster的流行原因:首先,数字化资源的零成本可复制;其次,如果分享容易多数人都愿意分享,我们通常不会有恶意;最后,Napster作者设计出一个很好的激励方式,设计出一个程序将前两者很好的链接起来。

    今天很多人都会在知乎,简书这样的平台分享知识创作。作者很有预见性的认识到了这点,增加你的知识量所带来的改变可能是革命性的。这也正是为何一个社会分享知识的方式如此重要的原因。

    有些价值的创造是靠一系列分享和相互协调性的文化。

  整合创造价值 当你有一个只能收发信息和通话的手机,你既能打电话又能和他人短信联系。再给你个mp3,你就能随时听歌。这是功能机时代人们出行时常随身携带的物品。但乔布斯将两者合到一个后来称为智能手机的iPhone上,这样的整合颠覆了功能机。如果你有了整合知识你看到的就不是单纯的mp3和手机,增加你的知识量所带来的可能是革命性的改变。乃至对一个行业的颠覆。

  这也就是为何一个社会分享知识的方式如此重要的原因。

  共享经济 身边中无处不在的共享单车,顺风车,共享汽车。今天我们同样身处一个共享经济的时代。新工具为我们创造新的分享提供了机会。新工具可认由我们支持并提供我们新的机遇。

  认知盈余及新工具的使用,让我们可以分享个人的知识。作者认为分享可以分为:1. 个人分享。2.公用分享。3.公共分享。如Apache软件计划。4. 公民分享。

  “本来被认作传统媒体的新渠道的东西,实际上却在改变传统媒体;本来在威胁着文化的同一性的东西,实际上却在创造多样性。”

    “要从一个工具中创造出最大的价值,靠的并不是总体规划或者跨越式发展,而是链接不断的尝试或错误。”

    今天的我们已经很熟悉,利用平台共享信息,也引衍生出了知识付费。这是一个利用网络链接共享信息创作的时代,我们在欣赏和消费他人创作同时也要会分享,同时利用知识盈余创作分享。

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