小学高语组教研课
授课时间：2017年12月25日
授课地点：503班教室
授课教师：孙晓飞
教学目标：
1.通过交流学生读书方法，以养成更好的阅读习惯。
2.交流《俗世奇人》阅读体验，分享阅读的收获。
3.了解作者冯骥才，了解写作，树立人文阅读理念。
教学过程：
一、导入
1．读书方法交流
首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……
——尤安·艾肯《走遍天下书为侣》
2．你会怎么样读一本书？
二．交流《俗世奇人》
1.说说对这本书的最初印象。
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2.阅读完整本书的感受交流。
（1）作家为什么要写这本书？
（2）你最欣赏的片段？为什么？
（3）阅读这本书你有哪些收获？
（4）同学的发言使你得到了什么启发？
（5）作者是个什么样的人，他会有怎样的生活经历？
三．了解冯骥才，阅读《我心中的文学》。
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