前言：快速阅读绝不是为了以后每一本书都飞快读完。
而是在你需要迅速分辨书籍或者需要快速在书中找到答案；
需要短时间内搜集到需要的信息时使用的方法。
它拓展的是我们对阅读的方式，是阅读方法+ ：）
我也曾因排斥“快速”而不去了解这个方法，但是现在了解仍不晚：）
正文：
这本书早在一年多前曼语参加完行动派举办的快速阅读课后就推荐给了我，但是它与《如何阅读一本书》一样被我雪藏在看不完的书山里……
因为我实在是一个太不喜欢各种方法的人了。把阅读那么享受美好的事儿当成一种目标来攻克，这，违反了我自己的天性。囧。
【其实，阻挠我接近先进阅读方法的是我自己傻傻的固执，以为快速一定get不到内容！傻的可爱啊哈哈！】
于是，我整日在书山上爬，在书海里游啊。书买回来的越来越多，大多数是看了一半或者2/3 再无暇看完后面，又或者还有那种买了再买的情况，囧，完全不知道自己曾经买过。
今天早晨4:30，起床后照常迷糊着眼睛写晨间日记。卡壳时听窗外的知了使劲儿鸣叫，扫了一眼书柜，前阵子我刚把书们排列整齐，看上去还算顺眼，一时间感觉到一本本书背后都是一个作者，他们都在望着我，像坐在台下，而我，在演出。但这想象并不可怕，他们对我的“表演”并无期待，反而像父母看着孩子一样，只是无条件的爱与支持。
我这个本性反方法反逻辑的人，又是为何想起快速阅读法的呢？
一直保持着每天在公号都分享一本书的文婕，在实践了快速阅读法后已经至今为止在公号上分享了168+本书，很是让人佩服，在很多读者的询问下，前几日文婕用语音分享了她是如何进行快速阅读的。
她的分享就是来自这本书《高倍速阅读法》。我把她的分享推荐给了刚好想提速阅读的妹妹，我却没有听，因为那是我还是觉得尚不需要。
可是，转弯来了。近几日孩子越发调皮，好像油盐不进，讲道理不听，硬性管教也不行。不知不觉的几天里就好像和孩子有了很远的距离。
苦恼了几天，我忽然想起那一本本厚重的趴在书架上的育儿书，《正面管教》、《游戏力》I和II、《孩子，挑战》等等，大部分都是在亲爱的生活群里萝萝和四月带读分享过的。但是，因为太厚，他们一直让我望而却步。
于是，动力来了，点开文婕的分享，新世界的大门又打开了。知道了她完全是靠自己实践高倍速阅读法而实现快速阅读，更加赞叹，她还分享了她实践过的方法，以及很好地诠释了到底怎样算带着目的阅读，如何更好地给一本书的阅读收尾-- 思维导图再输出，或者像她一样写出来发布在公号，也是很好的一种方法。
我找了好久找到了那本被我雪藏的《高倍速阅读法》，按照书里的引导方式，25分钟不到把整个书翻了一遍，了解了大概，又花了十多分钟，稍微精度一点点。还没有全部看完，就来不及要来这里分享我的心得了。
我与快速阅读的缘分，就这样在一次有真切需求的情景下，牵起了手。正所谓无所需便无所予。感谢曼语、文婕、这本书的作者保罗席利，以及行动派对快速阅读的推行，这些都好像是宝石发出的光亮，一次次让我看见一直在手边却未曾拾起的宝藏。
文婕的免费公开语音分享依旧可以听，密码是1111 ：）
