安安：还没进入主题，我们刚刚聊了他说的生活质量的话题。所以你刚刚说的生活质量下降了，这是一个现状，还是一个想法呢？

运动员：想法。

安安：好。所以我想表达您刚刚说的生活质量下降是个想法而已。提到生活质量下降，内心是啥感觉呢？

运动员：难受。

安安：听着他刚刚的分享我总结出他难受的背后其实是一份对家人的爱，要给家人想要的生活，所以生活质量的下降是对家人的愧疚，背后的感觉是难受。

运动员：对。

安安：面对这个困惑，我问他，他想要的是什么？他说他想要的是把款还上，背后有一种感觉是压力责任感（这只是表层的），背后还有无力和无奈。为什么会无力和无奈呢？

运动员：悔不当初，没有听夫人的话。

安安：还有内心的焦虑和不平静。这是由于他想到团队可能也会遭受失信。这一系列的想法还不是细念，还只是粗念。这些面对这个现状，有了这一系列的想法，然后对应的有这一系列的感觉。这些感觉就让你的能量下降，达成目标的可能性也下降。我想表达的是这个成果不是由现状被欠款9000万带来的，而是面对这个现状，产生了一系列的想法带来的。

运动员：欠款9000万是个原因，我的想法是个结果……根本原因还是在于我的想法。

安安：此刻什么感觉？

运动员：特别爽，有多少钱不重要，重要的是我怎么去想它。

安安：很美妙，我本来还要再讲一个案例的，现在是讲还是不讲？

运动员：讲。

安安：你现在有一个清晰的，还有一个是我要确认的，刚刚探索的是三个内容，一个是成果是吧？成果是实实在在拿到手的成果，一个是现状，一个是想法。我们刚刚探讨的是我的成果的原因，不来源于现状，而来源于我面对这个现状所产生的想法，这是你确认的。

运动员：是的。我认为我可以自己去引导。看到即创造，我看到了未来我能否成功是由我的想法决定的，我就可以积极的去向往它，不断的努力去达成它，而不是现在来不舒服或者愧疚或者自责。这种感觉特别好！

安安：我们想做规画教练的伙伴，大家要清楚，不要看企业家讲什么，要看他理解什么。现状剥夺不了我拿到成果的机会和权利。就好像我们的出生剥夺不了我想要美好生活的权利，反而可以看到，现状是可以让我们达成目标的一个资源——去创造我们想要的生活。我还要确认一下，何先生，你刚刚提了一下现状，是因，想法是果，没有这个现状，就没有我的想法，也可以说想法是因，成果是果，这是你前面说的，那你还认为如果没有这个现状，也不会有这个想法呀，是这样吗？

运动员：对，这点还是有困惑。

安安 ：这点就还是有点意思了，那这个想法是什么时候产生的？是在这个现状之前就有这个想法，还是这个欠款9000万之后才有这种想法？

运动员：之后。

安安：之后才有这种想法是吗？确定？

运动员：确定。

安安：确定哦，那我要测试一下，比方说第一个，不讲信用的人，你小时候有没有借过别人东西？比如借过橡皮擦。

运动员：有。想起小时候爷爷都会给我讲故事，然后我也会把故事讲给同学们听，后面我不讲了，同学们就给我吃桃子等零食，我再给他们讲。然后有一天，同学们突然找老师报告说，我吃了他们的东西没给钱：一分，两分……于是我的父亲就来把钱还给这些同学，一共有两毛多，从那个时候起我就决定了，我有一块钱，一定就只花八毛钱。

安安：好，你有怎样的发现？

运动员：我觉得困惑会有给我们烦恼，也会给我们启发。

安安：好，那我们就来掰扯掰扯，我先从你的消费观开始。你有一块你就会花八毛的习惯及想法是你有了一块钱才有这个想法，还是在你爸爸帮你给同学们还款的时候有这个想法。

运动员：后者。

安安：所以这个想法不来源于我有一块钱，而来自于我曾经的这些经历。同样的逻辑，你现在面对欠款9000万借款人无力偿还这个现状，你认为自己是个不讲信用的人，很显然这是因为你的家庭教育，耳濡目染，让你从小就想着不能欠别人东西。有这样一个经历，以至于你有这样一个想法， 可见并不是这次这个欠款九千万你才有一个我不能做一个不讲信用的人，而是你曾经的经历让你有了“你不能做一个不讲信用的人”的信念，在你慢慢成长过程中已经养成这样的思维习惯。

运动员：明白了，想法不来源于这个现状，而来源于之前的经历，这个现状是一个外因调出了我原来的思维习惯。

安安：所以这样的一个想法是来源于你的一个思维的习惯，或者思维的心智模式，而不来自于发生了这个事情，而是碰巧这个事情一发生，你的思维习惯就起了作用。是这样吧？

运动员：对的对的。

安安：好的，那你刚刚说这个现状是一个外因，当你有这样的一个明白对你的公司有没有什么影响？

运动员：我就可以做主。我想要什么东西，我内心来创造，看见即能创造。

未完待续……