父母经常想知道如何管教不听话，爱哭闹和不服管教的孩子。尽管父母们也尝试了一些管教策略，但是往往收效甚微，这是因为方法只有一个而对于有些孩子来说仅仅只采用一种方法是很难管束住他们的，而父母和具有挑战性行为的孩子一起生活，这类孩子会使父母的生活方式发生改变，父母有时会为了得到片刻安宁或避免被打扰，父母会向孩子妥协，会被迫和孩子进行互动或回应。本文作者从事家庭教育以长达18年，尤其擅长纠正儿童不良行为问题，现根据以往教学经验，故提供10个简单的策略供家长朋友您可以立即开始实施这些策略，以鼓励孩子积极的行为。所有这些策略本质上都是积极的，将帮助您与孩子建立联系，从而增加他们的自信心，自尊心和对您的尊重。
01
父母要认可孩子们的努力
明确告诉您的孩子，您为他所做的事感到骄傲。例如，您可以说“今晚您做数学作业时非常专注！你能一如既往的保持每天早起并锻炼身体真的不错，”“您能帮助您的兄弟完成数学作业真是太好了。” 当孩子们因做正确的事而受到称赞时，他们就会想做更多的事情。几乎所有的孩子都想取悦大人（无论他们是否是通过刻意展示来获得父母的认同），因此对于大多数孩子来说，赞美会产生积极的影响。赞美也是一种引起孩子注意的简单方法，许多孩子非常渴望获得赞美和认可。
02
肢体语言对积极行为的认可。
积极的肢体语言包括微笑，竖起大拇指，拥抱并轻拍后背等。不过有些孩子不喜欢被触摸，那么竖起大拇指之类的东西会比轻拍后背起到更好的作用。而父母们最重要的是需要了解您的孩子了解他们的喜好。
03
幽默对您和孩子来说都很重要。
利用空闲时间开个玩笑，或彼此之间讲个笑话，说些傻话，利用笑声可以缓解学习和工作上的压力，减少负面情绪的产生，有时大家在一起通过说唱的方式，把自己想说的话唱出来，或者做些能使家人大笑的事情（大笑时嘴里不要吃东西避免发生意外）。
04
向孩子表明您很高兴见到他们
当您结束一天的工作回到家后，请不要发出唠叨的声音，甚至抱怨与吼叫，当您见到分别一天的孩子后请对他们微笑；当父母走进孩子的房间且对孩子说，妈妈很想你。很多时候对于父母……伸出双手拥抱且询问他们的日常，周末安排等，并在他们讲话时要报以热情并认真倾听。
05
父母该为自己的孩子感到骄傲
（例如，“您在这次考试中取的了比上学期好的成绩，我为您感到骄傲！”）。这有助于建立孩子的自信心，为此他们更愿意付出时间和精力来完成自己的学业。肯定式的赞美也是把友善的信息传递给孩子，这也是孩子会对他人做出友善行为而感到自豪。甚至孩子们会认为如果他们感到成功他们就会成功。
06
父母要对孩子的兴趣感兴趣。
做父母的要经常询问自己的孩子，问他们喜欢什么，愿意从事什么样的工作。对他们的创造或成就感到兴奋，问他们想学习什么，问他们对事情的不同看法，并鼓励他们敢于说出自己的想法等等。父母要有意识的培养孩子的兴趣且有必要纳入家庭计划中去。
父母要避免孩子盲目性的同时就要主动参与到孩子的活动中去，涉及他们感兴趣的事物，即使这可能不是您最喜欢的活动。但是这是你了解孩子最佳途径。
07
用同理心来承认您孩子的感受
当孩子因为第一次尝试某些事情而感到紧张、害怕时父母要能体谅孩子并谅解他们，例如：由于他们难以完成书面作业而感到沮丧；由于没有被邀请参加生日聚会而感到失望；由于其他学生嘲笑而感到难堪。父母应避免说诸如“不要做了，停止，这对你来说太难了”，“没关系您会克服它的”或“为什么你在此方面会如此困难？你看这很容易。” 取而代之的是，做出富有同情心的表述，例如“我知道这项工作会让您感到沮丧”或“我知道您很紧张，这在尝试新事物时很常见。” 另外，让他们知道您随时可以为他们提供帮助。
08
父母的态度对孩子判断力影响。
当然，可以分享您的意见（不安全或有害的行为是不可接受的），但总的来说，不要因为他们的意见而认为他们是错误的。他们需要感到自己可以敞开心扉，成为自己生活中的主宰者。当孩子觉得自己不会受到批判或犯错时，当他们遇到真正的问题时，他们更有可能会与父母交谈。
09
父母良好行为应成为孩子的榜样
如果您希望您的孩子尊重他人，您也可以这样做。如果您希望孩子成为一个诚实的人，请为他们树立诚实的榜样。
10
遵守诺言规则远离空洞威胁
如果您告诉您的孩子，他们在完成数学作业后可以选择一本喜欢的书来阅读，请确保坚持到底。如果您告诉孩子在姐姐用完手机后你也可以使用手机，请确保他有机会这样做。有一致性的规则，可以告诉您的孩子他们也需要遵守相同的规定。例如，如果您有一个规则，例如“先做功课，然后看电视”。通过确保您的孩子在看电视之前完成作业来遵守该规则。远离诸如“如果您不停止我会把您留在这里”或“如果您不清理它们就会扔掉所有玩具”之类的空空威胁。首先，这些空洞的威胁会导致孩子哭泣，发脾气等，这对孩子来说可能是可怕的，并且很可能您会做那些事情。如果您不断提出空虚的威胁，您的孩子将会学到您不是在说您的意思，并且还会学会不认真对待您。如果您的孩子对您所说的话有信心，并且知道您为他们设定的界限，他们会感到一种安全感和信任感，从而使他们对自己充满信心并尊重您。充满自信和尊重的孩子对自己和周围的人感觉良好，使他们更有可能配合要求并做出健康的选择。
您是否在想：“我正在做所有这些事情，但是没有用？” 这些是十大策略，但是它们需要与其他几种策略结合使用。
1、有效的建立规则以应对儿童挑战性行为。
2、行为修正技术--惩罚技巧与代币奖励运用
3、行为训练技术--儿童自我控制能力和意志力
4、改变儿童不良行为习惯
5、行为训练技术--消除儿童负面情绪舒缓压力
家庭教育策略
我们经常会认为家庭应该是我们的避风港和充满爱的地方。但是在现实中，一些家庭，尤其是父母疏于经营的家庭和单亲家庭。温馨，快乐的家庭氛围对他们来说有些难。家庭被视为一个整体，是家庭成员间相互联系的单元，其中心理功能受到每个家庭成员各自或整体系统的影响。
家长们需要始终牢记，某些孩子确实很难控制自己的行为或做出更好的选择，因为他们还没有学会替代或有更加可以接受的方法来阐明自己的观点，或者他们的行为在获得机会之前如此迅速（几乎是冲动地）发生放慢脚步，想办法。当孩子感到焦虑，恐惧，悲伤或愤怒时，通常会发生这种情况。虽然这使成年人感到沮丧，但请想象一下那些因没有应对技巧，沟通技巧或控制力而无法做别的事情而经常受到惩罚，单打独斗或大吼大叫的孩子的感受。
家庭教育是我们对待儿童成长中不可或缺的一部分。我们为家长提供培训，以解决各种各样的儿童及成人问题。家庭教育对整个家庭都非常有益。治疗师可以评估孩子以及家庭成员的身心状况。可以帮助家庭成员改善沟通。可以改善父母与孩子的困难关系，引导父母解决与孩子之间的冲突问题，帮助父母改善整个家庭环境。
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