今天是教师节表彰大会，送娃上学晚了会儿，回来听到学校操场响起掌声。到开会的地方，听同事说，刚刚上台领奖的人里有我，可惜我没在。高光时刻怎么不在场？太可惜了！哈哈。
今天一共收获了四个奖状。分别是两个优秀教师因为成绩好。一个教案二等奖，一个县里心理课比赛三等奖。
正如那次在市博物馆抽到的“时来运转”一样，好像一切都在向好的方面发展。今天补暑假漏掉的培训课，心理方面的老师讲的很不错。有个比喻，把老师比作太阳比蜡烛好，因为我们不仅照亮他人，自己也要闪闪发光。
新时代的老师，需要不停的学习，才能跟得上时代的步伐。做一个真正优秀的教师，还需要脚踏实地，有规划的，向前迈进。
跟杨校长说报阅读精品课，那就必须开始准备。哪怕没有选上，也不怕。机会来了，不试怎么知道呢？
听同事们说，谁做课题呢，我也有课题想做。比如，阅读对教育的影响，对应的要做一个“关于阅读课的”课后服务。还有一个想法“运动能力好的孩子成绩一定好吗？运动改变大脑，是不是伪科学？”
需要研究的东西真的是太多太多了。一个一个来。不怕。
