最近看了一部电影——《天才少女》，今天我们来聊聊电影吧。
《天才少女》Mary智力过人，外祖母想将她培养成为数学天才，舅舅则想让她过平凡的生活。于是，影片围绕外祖母Evelyn和舅舅Frank争夺Mary的抚养权展开。
01 选择太多影响行动？
首先说一下Mary的母亲Diane。Diane生前是一位极具天赋的数学天才，在母亲Evelyn的严格精英教育下，成为了小负盛名的数学家。
在培养Diane过程中，Evelyn认为Diane应把全部时间投入解决数学方程式中，不应该谈恋爱，不应该对体育活动等跟数学无关的事物感兴趣，一生应只爱数学。因为在面对过多选择的时候，会影响其在数学上的研究。
最后，数学天才Diane不堪重负选择了自杀，自杀之前把女儿Mary托付给自己的弟弟Frank抚养。
老太太是一个好科学家，但不是一个好母亲。她认为让女儿专注做一件事会很容易获得成功，于是她替女儿做了很多决定，让她全身心研究数学。但是，作为一个人，女儿连选择做什么，不做什么的权利都没有，真的很容易绝望，自杀也不奇怪了。
02拓展体验边界
当Evelyn发现外孙女Mary有数学天赋，甚至可以把她培养成一个超越她母亲的数学家，去证明数学中的“千禧年七大难题”之一——纳维斯托克方程，为人类数学事业作出贡献。于是展开了和Frank争夺Mary的抚养权，并请来了Mary的生父作证，把Mary的抚养权转让给她。
得知自己生父出现的Mary很伤心，自己的父亲和自己身处同一个城市，本应该很容易找到她，但是他从来没有找过她，难道他不想看看自己长什么样，难道她的出生是不受欢迎的，被抛弃的？她伤心落泪，并陷入糟糕的情绪中不可自拔。
舅舅Frank没有多余的解释和掩饰，直接把伤心的小萝莉带到产房门口。在医院坐到天黑。一直到医院里的另一群人，因为接生成功的消息而兴高采烈、手舞足蹈的时候，男主对Mary说，你出生的时候也是那样，是伴随着喜悦出生。
正是用这种体验方式，Frank让Mary相信，自己的出生是伴随着喜悦的，Mary也因此变得开心起来。拓展体验边界，从不同的角度看问题，会有不一样的看法和收获。
03 最小成本实验法
Evelyn在决定抚养Mary之前，送她下满数学习题的笔记本电脑，还带Mary去接受西摩教授的考验，Mary在西摩教授那里展现出超人的数学天才，Evelyn才坚定了夺回其抚养权的决心。
这其实是一个以最小成本试错的过程，她想知道Mary是不是真的有数学天赋，是不是热爱数学，是不是值得培养。因为想证明“纳维斯托克方程”需要走一条很长的路，走这条路的人，需要的不仅仅是天赋，还有坚持的毅力。
这部片子，没有所谓的好人和坏人，大家都只是从自己认为的能给Mary更好的生活角度出发，电影反映的教育等问题值得关注，电影结局充满了欢乐与和谐，值得一看。
