我们一直生活在对结果的追求当中。幼儿时，追求当个爸妈眼中的乖宝宝；小学时，追求考个双百；中学时，追求上个好高中，考个好大学；大学时，争取找份好工作……，幡然醒悟过来，这些结果原来并非事物本身的结果，而是人为设定的结果。
我们一直在被这种人为设定的结果而累。这样的追求，结果显而易见：一是感受不到真正的快乐；二是结果心太重，导致忧心忡忡。
我们学习时，有体会到学习本身的乐趣吗？或许有一些些，在诗文中偶然遇到一个有趣的灵魂，在数学中欣赏到思维的乐趣。但很快，分数的焦虑接踵而至。你不再去咀嚼诗文的英华，而是机器一般地将他背诵下来；你不再在数学思维的世界里跳舞，而是赶紧扑进题海，尽可能将每一个考试可能出现的题目都做一遍。于是，乐趣出逃，与事物本身无关的结果登堂入室，占据你的心智最具统治力的位置。
这种结果不断恐吓你，让你惴惴不安，让你自责万分，让你自惭形秽，让你忙忙碌碌，让你脸上失去笑容，直至耗尽你生命最后一口气息。
苏轼写下“一蓑烟雨任平生”时，并没有以流芳百世为结果，而是情到真时自然流露；屠呦呦攻克青蒿素研究的一道道难关时，并没有将站至诺奖舞台作为目标，而是心系苍生，责任当道；雷锋不厌其烦地做好事时，没有以荣誉加身为毕生追求，而是一心想要帮助他人解决困难。
人生“去日苦多，譬如朝露”，如果人到中年，还不知个中滋味，那实在是荒唐至极。
我们应该追求自然的，而非人为的结果。而自然的结果并不像高考出分一样最后才揭晓，它渗透在每一个过程当中。这样你就能享受每一个当下，就能从世俗的羁绊中解脱出来。正如富兰克林所说，长期来看，成功的原因就是忘记了想成功：更多的注意力应该在我正在做的事情，而不是它们最终的结果。
不要以追求某种结果去做某事，而要享受事物本身。就像我写这篇文章，我不去想会有多少人浏览我的文章，而是去体会创作的快乐，去拥有思想领悟后的欣喜。
