关于写作，菲·贝里曼教授的分享主题是:热情、勇气。一旦具备这两点，写作可以很轻松。
热情
4岁～12岁是培养孩子写作习惯的关键时期，小龄儿童有着丰富的想象力，也是创意写作最佳时期。让孩子有勇气写作、保持写作的热情的前提:让教师真正爱上写作。
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教师要保持对阅读的热情，对文字的热情，保持对书的喜爱之情，定期从书中汲取营养。孩子们会感受到老师对于书的热情和欲望，学习书中的词汇和语言，进而产生怡情的品质、勇气，实现真实的表达自我。孩子就像是一块情感的海绵，能敏感的吸收到教师的热情，也会沉浸在老师的热情之中。可想而知，带着这份热情来写作，将有多大的收获和灵感。
孩子要想完成创意写作的课程，大量阅读是一定要坚持的习惯，也是最基础最有效是方法。因为没有大量阅读，很难以写出好文章。一旦孩子表现出对于写作的热爱，就要持恒的坚持阅读，进而又能产生对写作的喜爱，这将是一个神奇的组合，产生强大的魔力。
勇气
勇气和写作是相关的，作家一定需要诚实的表达，准确的描述。这样才能让读者看到你的观点。同时，一定要让学生坚定自己的信念:自己是老板，自己能做一切决定，其他人无权干涉。因为:我们因行勇敢之事，我们才能变得更勇敢。
写作只是生活的一个缩影，写作也是捕捉生活最佳的方式，是每一个平凡的人都能掌握的技能和本领。在FCS这所神奇的学校，用40年的建校史向中国展示出它的与众不同，这些世界上新的教育声音，被大家吸纳、思考。当下的我们，无论是否是教育工作者，都是幸福的。
