“教育，让更多人更加幸福！”是幸福双翼的愿景，也是初心！
我加入幸福双翼的学习已有一年多了，回头望望，看着自己的一路成长，不由得发出感慨：谢谢幸福双翼，让我有了学习的平台；谢谢自己，一路跟随，从未放弃；更要谢谢自己的决定，我做一位幸福双翼的推广者，只因我认可它，喜欢它，更是因为它的使命：为孩子谋幸福，为家庭谋兴旺！
现在市面上有太多太多这类的学习平台，遇见幸福双翼之前，我没有固定的学习平台，因为一直没找到适合自己的，而市面上更多的是亲子教育或成长的灵性课程，它们都不是我要的。
我很明确自己要的是家庭教育和自我成长，为此我还考取了“家庭教育高级指导师”，却依然感觉不是想要的内容。
为此，我在寻寻觅觅，一次学校的讲座，让我遇见幸福双翼，我是抱着怀疑的心态来接触的，真的是家庭教育吗？经过半年多的“偷瞄”，在第二次遇见幸福双翼时，我开始接触幸福双翼的老师们。
参加了一次线下活动，我记得是有关海英老师的健脑操课，害羞又忐忑的我，在人群中，自己觉得挺悲壮的，第一次和那么多陌生人在一起学习，这真是我的一大进步，或许，也因为这，让我觉得幸福双翼有魔力。在这堂课里学习了一两个健脑操动作，至今我还在运用，这就是它带给我的很重要的一点，因为实用！
之后还断断续续参加 了几次的线下活动，还做了一次性格测评，关于我性格测评，最近还发生了一些有趣的故事。
11月25日，我参加了幸福双翼的线下推广活动，那天，东莲老师对我说“上次做测评时，你是一个很忧郁的人，感觉你思想负担很重，而今，笑容满面，给人很舒服的感觉。”正因为东莲老师的这句话，我才想起测评时，当初我就是抱着怀疑的态度去了解的，因为我需要测评，却又不是很相信测评结果，我只记得当时我的自信心数据非常低，东莲老师告诉我凡事不要想太多，想了就去做。这些年，我不断去暗示自己，行动，边行动边想边调整，就这样，倒也折腾了许多事。
那天晚上，我想起测评的事，想看看当初的结果，一开始愣是没找到那份测评，还有些心急，觉察到这份心急后，果断调整，暂时停止寻找。几天后，我真的找到了那份测评，当我再次看到这份测评结果后，我愣了。这个结果，与我这些年折腾后对自己得到的认识，竟然高度一致。
我特别开心，还和东莲老师分享我的发现，我这些年折腾这么多事情，就是为了找到自己和自己的“1”件事。
找到自己，在幸福双翼家庭大学的学习中，有了特别明显的进步。体现在自己控制自己的情绪、脾气，特别是越来越能觉察到自己的内在流动。在家庭中，对先生、对孩子的态度与感情的表达，越来越流畅。《升级心理年龄》，让我更清楚看到自己的心理状况，知道如何去面对，如何去调整；《平衡情绪》让自己更能看到和把握自己和身边人的情绪流动；《学习的身心基础》让我对于自己和孩子的学习有了更广阔的认知，并逐步在自我解决自身的困惑。
而“1”件事，现在越来越清晰了，那就是推广幸福双翼，让更多人更加幸福。
这就是我需要的学习，不仅学到知识，还能随时践行！
这就是让下决心要追随它，推广它的根基！
这就是我喜爱的幸福双翼！
