儿子九岁多了,踏进四年级,也就意味着这是一个转折,为了他的这个转折点,艺爸商量着在儿子的学习上抓紧点,不管是针对现在还是为了以后,都希望他能有好的开始,所以决定让我早点去休息(我们的店营业至凌晨三点左右),以便早晨7点多起床陪同儿子早读英语、语文等。尽管我的文化水平有限,但我仍希望尽自己最大的努力陪儿子朗读与提问。怎么说我的艺儿呢?九岁的孩子,或许是由于我们做家长的疏忽,没有养成良好的学习习惯,做起事来磨磨蹭蹭,粗心大意,玩性不改。我也曾在老师的面前多次强调让儿子多锻炼,无论是学习方面还是处事方面,都希望老师能给儿子一个平台,像早晨的领读、学校组织的演讲之类、担任个班级干部什么的,并不是指望他能有什么出色的表现,只是想让他把自己锻造一下。由于他在课堂上较为好动,常常不能自抑,约束不了自己总做些小动作,为此我曾提议老师让他任班里的某一主要角色,以此起到一个带头的作用来约束一下自己的行为。可是老师迟迟不动,似乎说儿子太磨蹭而不予理睬。今天我又一次肯定了自己的想法,决定趁哪个机会与老师沟通一下,试试我的这一方法。当然,作为家长我一定会与老师配合好,让自己的孩子在快乐中学习与成长。为了儿子,我也要时时刻刻要求自己,改掉急躁的脾性,与儿子站在同一起跑线上,互相监督、共同勉励!
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