01

那天，例会上同事给我一奖状，我一看：哇，我儿子第一次撰写的生物小论文居然也获奖了呢，儿子，你真棒！

这论文上交已经快3个月了，一直都悄无声息的，我们都以为肯定没获奖了，因此我也多次告诉孩子：“就当作是一次锻炼吧，你才读七年级，第一次写小论文，一般来说是不太可能获奖的。儿子，咱写过就算了。”

儿子也不再介意，我们都把这事给忘记了，但今天的这张奖状，又让我想起了当时我们写论文的情形。

02

这是上学期期末就布置的小论文，因为孩子从来没有写过小论文，没有经验，老师简单交代以后就让孩子自己去写。

等孩子成文以后，我看了下，有理有据，觉得挺好的，就是结尾不太理想，但我真不知道要怎么改，毕竟生物不是自己的专业，于是我就让他的老师指导。

不曾想，我的观点和老师的不谋而合：结尾太仓促了，结尾最好体现生物学与生活实践的结合或应用才好，这也是这次小论文的竞赛要求。