01
那天,例会上同事给我一奖状,我一看:哇,我儿子第一次撰写的生物小论文居然也获奖了呢,儿子,你真棒!
这论文上交已经快3个月了,一直都悄无声息的,我们都以为肯定没获奖了,因此我也多次告诉孩子:“就当作是一次锻炼吧,你才读七年级,第一次写小论文,一般来说是不太可能获奖的。儿子,咱写过就算了。”
儿子也不再介意,我们都把这事给忘记了,但今天的这张奖状,又让我想起了当时我们写论文的情形。
02
这是上学期期末就布置的小论文,因为孩子从来没有写过小论文,没有经验,老师简单交代以后就让孩子自己去写。
等孩子成文以后,我看了下,有理有据,觉得挺好的,就是结尾不太理想,但我真不知道要怎么改,毕竟生物不是自己的专业,于是我就让他的老师指导。
不曾想,我的观点和老师的不谋而合:结尾太仓促了,结尾最好体现生物学与生活实践的结合或应用才好,这也是这次小论文的竞赛要求。