不知不觉，参加无戒老师的小说之旅学习已经有11天了，我是8月24日报名参加的，这个时间段正好是开学前七天每天都收集学生的健康信息，每天总有家长因为生存工作忙碌地忘了，所以每天花时间去提醒是必不可少的，再加上做自愿者和这段时间刚买回来四本关于《元宇宙》的书，我既然只学习，而没有复盘，早上醒来，想到这11天所学很有限，立刻行动起来。

感谢无戒学堂的阿紫老师，在检查了我十一天的打卡情况后，给我补了11个写作锦囊，我一边看，一边用笔记本进行整理。

我按照三个锦囊整理一张笔记本，第一步，我整理出了第一到第三个锦囊，分别是

锦囊一：别怕动笔。

锦囊二：保持创意的五个诀窍

锦囊三：先学习语文

根据这三 个大标题，我通过概括，分别拟出了三个、五个、四个小标题。这样信息提取后，通思维导图呈现出来，显得清晰明了。

接着，我继续用这个方法，一下子也把的剩下的八个写作锦囊通过思维导图的方进行整理。

看着自己整理好的笔记，再对照自己这11天的练习情况来看，我写小说中短板画面感的描写比较单薄，尤其是对小说主人公的塑造不够栩栩如生。关键在对话不够生动。

正好写作锦囊第九条中提到：破坏主人公的完美计划的十一条准则，条条都在增加主人公的典型性。

第一：不要未经逼迫就承认。

第二：让主人公拥有秘密

第三：让主人公所有补救都会更恶化。

第四：让主人公所有可能出错的都出错了。

第五：主人公开始只想赌一块钱。最后压上所有。

第六：世上没有免费的午餐，除非有毒。

第七：一定要让主人公撒谎。

第八：把主人公引入明确现实不断加深的危险中。

第九：主人公反面也有好的地方。

第十：暴露人物的缺点、贪念和不足。

十一：暴露自己的贪念。

对的我写的《小凤的前半生》确实完美地诠释了：大段的描述不利于制造小说的冲突，通过复盘，我明白了自己在写文章中要注意多用第一人称，让人物更形象。