去乡下摘艾草。我的上午一大半时间，是在小宝贝混。
相隔了一个月多，9点多刚刚又见到我时，小宝贝对我有点熟悉（从笑容看）又有点疏远（从姿态看）。将近十分钟的保持距离的逗趣，小宝贝终于走到了我身边，老幼俩牵手成功。一直到过了12点，吃中饭时，小宝贝才回到了奶奶身边。
从屋里到屋外，又到田野；从玩具，到小草，再到小花；从鸭子，到石头；从捡石头，到扔石头砸水沟。所到之处，都是乐场。所见之物，都是玩具。呈现出来的生命，既分散又专注，既平静又热烈，既简单又丰富……
我发现，很多大人说的带孩子的辛苦，不仅来自体力，更来自心力——因为危险和安全之间的恐惧；麻木和好奇之间的拉锯；灵魂萎缩和生命勃发之间的矛盾。
稍微用心一点就容易发现，幼儿自有危险意识，也有安全措施的。陪伴在一旁的大人，不必害怕，相伴左右就足够了。甚至有时在孩子显得有点危险，在确保安全可保障的前提，可以任由孩子尝试和体验一下危险，这样有助于带给孩子更安全，可以帮助孩子减少很多成年之后还有的恐惧。
如果还可以更用心一点也容易发现，其实大人陪孩子玩也是孩子陪大人玩，孩子用TA的好奇和好动来陪伴大人的机械和呆滞。大人本来是可以从中获益多多的。
我确实喜欢和孩子在一起，有太多与成年人在一起没有的轻松、有趣、丰富、灵动。
很多人说我对孩子很有耐心。其实，我的耐心恰恰正是来自孩子。我的体验，与孩子在一起，最大的挑战是体力，最大的受益是灵魂。
我一直认为，孩子是天使，来到人间，本是可以拯救大人的。但是，现实往往是愚不可及的大人却难以醒来，反而把孩子弄得与大人一样昏沉、麻木、机械、呆泄、唯利是图，还称之为教育。
