第10天继续读《西方美学史》，读这本书的目的是因为想了解什么是美，如何定义美。而了解一个知识，就要从它的历史开始。
但是阅读越觉得苦涩难懂，枯燥无味，但是一想到要刻意练习，摆脱舒适区，才能崛起。
德国启蒙运动：
洛克把人心比作一张白纸，一切知识都是由感性经验在这张白纸上印下来的印象，理性认识则是总结和提高感性认识的结果，凡是没有先在感性认识中存在的东西在理性认识中就不可能存在。这句话就像我们疑惑为什么读了那么还是没用，大多数怎么看书时，都是为了在书中验证我们自己的经验，认知，道理。
美学的对象就是感性认识的完善（单就它本身来看），这就是美；与此相反的就是感性认识的不完善，这就是丑。
希腊人的艺术形象表现出一个伟大的沉挣的灵魂，尽管这灵魂是处在激烈情感里面；正如海面上尽管是惊涛骇浪．而海底的水还是寂静的一样”。
一旬是关于喜剧的，“在喜剧里也哭一哭，从宁静的道德行为里找到一种高尚的娱乐”。一句是关于悲剧的，强烈的情感和崇高的思想不见得只属于君主而不属于中产阶级。
莱辛在德国文化界是扭转风气的人，也是近代德国文学的奠基人。
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